2025-2026学年度教研工作计划：以三维突破构建素养导向型教研新生态.docx

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2025-07-18 发布于甘肃
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2025-2026学年度教研工作计划：以三维突破构建素养导向型教研新生态

一、指导思想

本学年教研工作以《深化新时代教育评价改革总体方案》为遵循，紧扣立德树人根本任务，锚定减负提质核心目标，以教师专业发展为横轴，以课堂教学改革为纵轴，以数字化转型为深轴，实施三维突破战略。通过构建研修一体、技术赋能、协同共生的教研新格局，推动教学实践从知识本位向素养本位跨越，从经验驱动向数据驱动转型，从单兵作战向团队共生升级，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人筑牢教育根基。

二、三维攻坚目标

（一）教师发展维度：打造三阶九维成长体系

建立新教师站稳讲台-熟练教学-形成风格三年成长周期，骨干教师教学创新-课程