2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际提升版试题）.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际提升版试题）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口语交际能力提升题

要求：根据所给情境，运用恰当的口语表达方式，完成以下交际任务。

1.请你以一名小学生的身份，向你的同学介绍你最近看的一本好书，内容包括书名、作者、主要内容以及你的感受。

2.请你以一名小导游的身份，向外国游客介绍你所在城市的著名景点，包括景点的历史背景、特色风光和游玩注意事项。

3.请你以一名环保志愿者的身份，向社区居民宣传环保知识，内容包括环保的重要性、日常生活中如何节约资源以及如何参与环保活动。

4.请你以一名家庭成员的身份，与父母进行一次家庭会议，讨论如何合理安排家庭生活，包括学习、工作和娱乐等方面。

5.请你以一名小记者的身份，采访一位你敬佩的优秀教师，询问他/她的教学经验和人生感悟。

6.请你以一名小志愿者身份，向社区居民宣传防火知识，内容包括火灾的危害、预防火灾的措施以及火灾发生时的逃生方法。

7.请你以一名少先队员的身份，向新入队的队员介绍少先队的历史和使命，激发他们加入少先队的热情。

8.请你以一名小演员的身份，向观众介绍一部你喜欢的电影，内容包括电影的主题、演员阵容和精彩片段。

9.请你以一名小厨师的身份，向家人介绍一道你亲手制作的美食，包括食材、制作过程和口感特点。

10.请你以一名小医生的身份，向患者介绍一种常见疾病的治疗方法，包括病因、症状和注意事项。

二、口语表达技巧提升题

要求：根据所给情境，运用恰当的口语表达技巧，完成以下交际任务。

1.请你以一名小学生的身份，向老师汇报你在学校的表现，内容包括学习、纪律和活动等方面。

2.请你以一名小学生的身份，向家长汇报你在学校的学习情况，内容包括课程进度、作业完成情况和考试成绩等。

3.请你以一名小学生的身份，向同学请教一道难题，要求表达清晰、有礼貌。

4.请你以一名小学生的身份，向老师请教学习方法，要求表达诚恳、有针对性。

5.请你以一名小学生的身份，向同学分享你的学习心得，内容包括学习方法、学习经验和感悟等。

6.请你以一名小学生的身份，向老师表达自己对学校的喜爱之情，要求表达真挚、有感染力。

7.请你以一名小学生的身份，向同学表达对友谊的珍视，要求表达真诚、有感情。

8.请你以一名小学生的身份，向老师表达对老师的敬意和感激之情，要求表达恰当、有礼貌。

9.请你以一名小学生的身份，向同学表达对集体荣誉的重视，要求表达坚定、有责任感。

10.请你以一名小学生的身份，向老师表达自己对未来的憧憬和规划，要求表达积极、有目标。

四、情景模拟题

要求：请根据以下情景，模拟对话，要求语言流畅、表达准确。

情景：你是学校图书馆管理员，一位同学向你借阅一本非常受欢迎的图书，但是这本书已经被借走了。你需要用恰当的口语表达方式，向这位同学说明情况，并建议其他替代的阅读材料。

1.同学A：你好，我想借阅那本《哈利·波特》。

2.你：很抱歉，这本书已经被借走了。

3.同学A：啊，那怎么办呢？

4.你：您可以先看看我们的借阅排行榜，选择其他热门书籍。

5.同学A：好的，那有没有类似的奇幻小说？

6.你：当然有，比如《指环王》和《纳尼亚传奇》，您觉得这些怎么样？

7.同学A：嗯，听起来不错，那我就借《指环王》吧。

8.你：好的，请出示您的学生证，我来为您办理借阅手续。

9.同学A：谢谢您，真是太麻烦了。

10.你：不客气，希望您能喜欢这本书。

五、角色扮演题

要求：请根据以下角色，进行角色扮演，要求对话自然、情感真挚。

角色1：一位刚转学来的小学生，角色2：班级里的班干部。

1.角色1：大家好，我叫小明，今天刚转到这个学校，希望大家能多多关照。

2.角色2：欢迎来到我们班，小明。我们班有很多有趣的活动，你一定会很快融入我们的。

3.角色1：谢谢，我对这个班级还不太熟悉，能告诉我一些班级的规矩吗？

4.角色2：当然可以。我们班规定上课不迟到、不早退，还要积极参加各种活动。

5.角色1：哦，那我以后一定会遵守的。

6.角色2：对了，我们班最近要举办一次运动会，你愿意参加吗？

7.角色1：当然愿意，我很喜欢运动。

8.角色2：太好了，到时候我们一起加油吧！

9.角色1：好的，我一定会努力的。

10.角色2：没问题，我们班级的凝聚力很强，相信你一定能融入我们的团队。

六、辩论赛模拟题

要求：请根据以下辩题，进行辩论赛模拟，要求论点明确、论据充分。

辩题：小学生应该参加课外兴趣班还是专注于学业？

甲方立论：小学生应该参加课外兴趣班。

1.甲方辩手1：参加课外兴趣班可以培养孩子的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。

2.甲方辩手2：课外兴趣班有助于提