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*****************************************确立学习目标，把握教学方向学习目标StepTwoStepThreeStepOne通过听音圈出图片、跟唱歌曲、以及小组讨论，能够说出交友的不同方式。在讨论、思考的过程中，探索朋友的含义，并能够制作如何交友的思维导图并在班级内用流利的语言分享。进一步思考，能够尝试说出什么是朋友，并了解朋友的类型多种多样，如动物朋友、玩具朋友、书籍朋友等。ear,eye,mouth,hand,arm,smile,list
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