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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下是我国古代一种计量时间的仪器是(??)。
A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针
2.下列关于月球的运动轨迹的图形,正确的是(??)。
A.B.
3.与太阳和月球相比,地球最主要的特点是(??)。
A.能转动?????B.很大?????C.有生命
4.下面(??)不是影子产生的条件。
A.屏??????B.遮挡物??????C.电源
5.每个月的农历十五都是()。
A.满月??????B.新月??????C.上弦月
6.地球的天然卫星有(??)颗。
A.1?????B.2?????C.无数
7.一个月里,月相变化是有规律的,那它的规律是怎样的呢(??)。
A.大——小——大????B.小——大——大????C.弯——圆——弯????D.圆——弯——圆
8.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是(??)。
①在纸板中心立上短杆
②根据太阳或指南针找方向
③在纸板上描绘影子
④对准方向、平放纸板
A.②④①③????B.①②③④????C.④②①③
9.月球质量大约是地球质量的(??)分之一。
A.八百????B.七十????C.八十
10.(??)是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。
A.地球??????B.月球??????C.太阳
二.填空题(共10题,共34分)
1.太阳最高时影子最(???),太阳位置最低时影子最(???)。
2.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。
3.地球是一个不规则(???),我们按照一定比例缩小制成(???)。
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(???)。
5.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。
上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是(???)(填月相的编号)。
6.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)
7.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。
8.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(???),2个小时后影子朝向(???),长度变(???)。
9.太阳为我们送来(???)。阳光下,物体会产生(???)。
10.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。(??)
2.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。(??)
3.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。(??)
4.同一个物体一天中影子在阳光下,方向、长短都会变化的。(??)
5.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)
6.地球是一颗有着丰富液态水的星球。(??)
7.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(??)
8.在模拟制作环形山实验中,我们用细沙模拟月球表面。(??)
9.月球的正面始终朝着地球。(??)
10.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
????满月????
??????新月
??上弦月?????
??????下弦月
???娥眉月?????
??????盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
2.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。
3.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
4.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。
5.观察地球仪,记录我们的发现。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。
玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾
夜光——夜光何德,死则又育。——屈原
玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。——方干
桂魄——桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。——苏轼
蟾蜍——闽国扬帆去
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