2025年推拿治疗学复习题带答案详解(b卷).docxVIP

2025年推拿治疗学复习题带答案详解(b卷).docx

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2025年推拿治疗学复习题

第一部分单选题(20题)

1、正常腰椎前屈可达()

A.80°~90°

B.90°~100°

C.70°~80°

D.70°~90°

【答案】:A

【解析】这道题主要考查正常腰椎前屈的活动范围知识。在人体生理结构及运动功能中,正常腰椎前屈的角度范围是相对固定的医学标准知识。选项A中80°-90°是符合正常腰椎前屈角度范围这一医学常识的准确表述。选项B的90°-100°,角度范围超出了正常腰椎前屈所能达到的程度;选项C的70°-80°,下限角度低于正常腰椎前屈角度范围;选项D的70°-90°,下限的70°也不在正常的腰椎前屈角度标准内。所以本题正确答案是A。

2、捏法具有的作用是()

A.滑利关节、舒筋通络

B.调和气血、疏肝理气

C.舒筋通络、行气活血

D.清醒头目、疏肝理气

【答案】:C

【解析】本题考查捏法的作用。捏法是推拿手法的一种,具有多种功效。选项A,滑利关节主要是一些特定的关节活动类手法的作用,而非捏法的主要作用,故A选项错误。选项B,疏肝理气并非捏法的典型作用,捏法主要侧重于对筋络和气血的调节,所以B选项错误。选项C,捏法通过对肌肤的提捏等操作,能够疏通经络,使气血运行更为通畅,具有舒筋通络、行气活血的作用,C选项正确。选项D,清醒头目一般是针对头部特定穴位和手法的作用,疏肝理气也不是捏法的主要效果,所以D选项错误。综上,本题正确答案为C。

3、直腿抬高及足背屈试验阳性提示()

A.臂丛N刺激征

B.腰骶N根刺激征

C.膝关节腔积液

D.侧副韧带损伤或撕裂

【答案】:B

【解析】本题考查的是直腿抬高及足背屈试验阳性的临床意义。选项A,臂丛N刺激征主要反映臂丛神经相关的病变情况,与直腿抬高及足背屈试验并无直接关系,所以A选项错误。选项B,直腿抬高及足背屈试验阳性是临床上用于检查腰骶神经根是否受到刺激的重要体征。当存在腰椎间盘突出症等导致腰骶神经根受压的情况时,进行直腿抬高及足背屈试验可出现阳性表现,所以B选项正确。选项C,膝关节腔积液主要通过膝关节的肿胀、浮髌试验等相关检查来判断,与直腿抬高及足背屈试验阳性所提示的情况不同,所以C选项错误。选项D,侧副韧带损伤或撕裂通常会有膝关节的特定损伤史,以及膝关节局部的压痛、侧方应力试验等相关检查异常来辅助诊断,并非直腿抬高及足背屈试验阳性的提示内容,所以D选项错误。综上,答案选B。

4、明确了骨伤科疾病的诊断,运用推拿治疗时,应建立的指导思想是()

A.调整原则

B.内源性稳定为重

C.动力性稳定为重

D.筋骨整体观

【答案】:D

【解析】在骨伤科疾病诊断明确并运用推拿治疗时,应建立的指导思想是筋骨整体观。人体的筋骨系统是一个相互关联、相互影响的整体,在骨伤科疾病的诊治和推拿治疗中,不能孤立地看待骨骼或肌肉等单一组织,而必须从整体角度出发,将筋骨视为一个有机整体进行综合考量。只有秉持筋骨整体观,才能更全面准确地把握病情,制定出合理有效的推拿治疗方案。而调整原则表述过于宽泛,未明确具体调整方向;以“内源性稳定为重”和“动力性稳定为重”均只是侧重于某一方面的稳定,不能全面涵盖骨伤科推拿治疗所需的整体思路。所以本题答案选D。

5、早期的按摩疗法仅用于少数疾病的治疗,手法种类也较少,其中常用的两种手法是()

A.按、搓

B.按、压

C.按、摩

D.推、拿

【答案】:C

【解析】本题主要考查早期按摩疗法中常用的两种手法。早期的按摩疗法应用范围较窄,仅用于少数疾病的治疗,且手法种类较少。在给出的选项中,“按”和“摩”是早期按摩疗法中常用的两种手法。选项A中的“搓”并非早期常用的典型手法;选项B中的“压”也不是早期最具代表性的常用手法;选项D中的“推”和“拿”同样不属于早期常用的这两种特定手法。所以本题正确答案是C。

6、下列哪项不是推拿技术的基本要求()

A.持久

B.均匀

C.粘着

D.有力

【答案】:C

【解析】本题主要考查推拿技术的基本要求相关知识。推拿技术有几个关键的基本要求,分别是持久、均匀和有力。持久是指在操作过程中手法能够持续运用一定时间,保证治疗效果的连贯性;均匀强调手法的节奏、力度等要保持稳定,不能忽快忽慢、时轻时重;有力则是要求手法具备一定的力度,以达到有效刺激人体穴位和经络的目的。而“粘着”并非推拿技术的基本要求。所以本题正确答案选C。

7、基本手法分类命名的标准一般是()

A.力的方向

B.动作形态

C.基本作用

D.所属流派

【答案】:B

【解析】本题考查基本手法分类命名的标准相关知识。选项A,力的方向在基本手法运用中可能是一个考量因素,但通常不是基本手法分类命名的标准。选项B,动作形态是基本手法分类命名的常见标准,不同的动作形态往往对应着不同类型的基本

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