教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案【完整版】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（??）。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

2.关于月球的特征，下面说法中正确的是（??）。

A.月球上有氧气?????B.月球表面有环形山?????C.月球会发光

3.地球表面（??）被水覆盖。

A.三分之一?????B.三分之二?????C.二分之一

4.与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（??）。

A.能转动?????B.很大?????C.有生命

5.以下不可以用来证明地球是球体的证据是（??）。

A.人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身

B.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的

C.观察船模在球面和平面上的移动现象，有所不同

6.在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

7.农历上半月，月相变化顺序正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.下列说法错误的是（??）。

A.透明的物体也能产生影子?????B.太阳高度越高，地面上物体的影子越短?????C.立方体的物体产生的影子一定是正方形

9.地球表面陆地面积比海洋面积要（??）。

A.大????B.小?????C.一样大

10.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

二.填空题(共10题，共36分)

1.像太阳、电灯等能发光的物体叫做（?????）。

2.1969年，美国的“（???）载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

3.我国东汉时期天文学家（???）认为地球是（???）。

4.白天我们时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

5.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的（???）。

6.（???）是古代测量时间的仪器。

7.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

8.月球自转的方向是（???），月球绕地球运动，使（???）、（???）、（???）三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生（???）

9.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（???）特征。

10.影子的形成需要光源、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?（??）

2.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（??）

3.月球上的环形山是火山爆发形成的。（??）

4.月相只有在夜晚可以看到。（??）

5.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（??）

6.地球卫星图上白色的表示云朵。（??）

7.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。（??）

8.月球上昼夜温差非常大。（??）

9.太阳和月球离地球一样远。（??）

10.月球自己不发光，在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？

2.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

3.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

4.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

5.科学家向月球发射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球与地球之间的距离约是多少？（光速为300000千米/秒）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾

夜光——夜光何德，死则又育。——屈原

玉