教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷各版本.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（??）。

A.月球表面?????B.不同大小的陨石?????C.各种环形山

2.下面不是光源的物体是（??）。

A.?????B.?????C.

3.制作地球主题海报时，下列做法不正确的是（??）。

A.直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上?????B.从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性?????C.把实拍的照片打印出来贴到海报上

4.下列自然现象与月球引力作用有关的是（??）。

A.太阳黑子?????B.月食?????C.潮汐

5.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

6.下图中的日晷显示的时间是（??）。

A.巳时?????B.未时?????C.午时

7.下面的物体中，不能产生影子的是（??）。

A.无色透明玻璃??????B.木球??????C.石块

8.下列物体中，不是光源的是（??）。

A.月亮?????B.萤火虫?????C.夜光玩具

9.（??）中提出了以太阳为中心的宇宙观。

A.《天体运行论》?????B.《八十天环游地球》?????C.《天体的光环》?????D.《自然哲学》

10.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积，最终我们发现（??）。

A.陆地面积小?????B.海洋面积小?????C.陆地与海洋的面积几乎一样大

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。

2.要获得更多干净的淡水，人们想的办法有用（???）的方法净化水、咸水变淡水。

3.（???）认为，环形山是长期流星石撞击形成的；（???）认为，环形山是月球火山喷发形成的。

4.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的（???）。

5.上午，太阳方向在东，影子方向在（???），下午，太阳方向在（???），影子方向在（???），说明影子方向与太阳方向（???）。

6.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。地球是太阳系中的一颗（???）。

7.太阳和月球的大小，看上去（???）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（???）得多。

8.观察地图时，我们用（???）来比较陆地和海洋面积的大小，陆地面积比海洋面积（???）。

9.影子的形成需要光源、（???）和（???）。

10.月球对地球的影响有很多，其中（???）就是最容易观察到的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（??）

2.月海是海洋，里面有很多水。（??）

3.太阳和月球都是球体。（??）

4.月球形成的时间大概是距今45亿年。（??）

5.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。（??）

6.我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。（??）

7.不透明的物体挡住了阳光，就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。（??）

8.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（??）

9.观察影子变化时根据太阳的照射角度，确定方向，把观察纸放在平地。（??）

10.地球是月球的卫星。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

2.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

3.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

4.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？

5.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？

2.如果月球上的环形山是天体撞