- 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年安徽省黄山市祁门县渚口乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、张女士是一个思想观念很传统的妇女,丈夫嗜酒如命,每次喝醉了就打她,已经成了习惯。张女士认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论,在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。
A.着重从张女士儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
B.引导张女士与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C.协助张女士消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D.引导张女士重新理解过去经历的意义
【答案】:C
【解析】本题围绕增强权能理论在个人层面为张女士开展服务的恰当做法展开。增强权能理论强调协助服务对象消除无力感,使其认识到自身拥有解决问题的能力。选项A着重从张女士儿童时期的经历分析其宿命论根源,这更侧重于心理分析理论,并非增强权能理论在个人层面的核心做法,故A项不符合。选项B引导张女士与丈夫一起掌握夫妻良性互动技巧,主要是从夫妻关系层面着手,未聚焦于增强张女士个人的权能,所以B项不正确。选项C协助张女士消除无力感并相信自己有解决问题的能力,这与增强权能理论通过挖掘和激发服务对象的能力,使其摆脱无力感的理念相符,能在个人层面有效帮助张女士,故C项正确。选项D引导张女士重新理解过去经历的意义,更倾向于认知行为理论的方法,并非增强权能理论在个人层面的关键做法,因此D项不合适。综上,正确答案是C。
2、下列不属于青少年思维的主要特点的是()。
A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
【答案】:B
【解析】本题主要考查对青少年思维主要特点的理解。解题关键在于准确把握各选项所描述的内容是否属于青少年思维特点。选项A,青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段,这是符合青少年思维发展规律的。在青少年时期,随着知识的积累和认知能力的提升,他们开始逐渐从依赖具体经验的逻辑思维向更抽象的理论型逻辑思维转变,所以该选项属于青少年思维的主要特点。选项B,此选项描述的是青少年道德意识和换位思考、评价他人的能力,重点在于道德层面和人际交往方面的发展,并非直接针对思维特点。它强调的是青少年在道德观念和社会认知方面的成长,与思维特点的核心范畴有所不同,所以该选项不属于青少年思维的主要特点。选项C,青少年的抽象逻辑思维通过假设的、形式的和反省的思维来体现。在这个阶段,他们能够进行假设性推理、运用形式逻辑规则,并对自己的思维过程进行反思,这是青少年抽象逻辑思维发展的重要表现,属于青少年思维的主要特点。选项D,青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期,这是心理学和教育学领域的普遍认知。在这个时期,青少年的大脑发育和学习经历促使抽象逻辑思维快速发展并逐渐成熟,所以该选项属于青少年思维的主要特点。综上,不属于青少年思维主要特点的是选项B。
3、13岁的林林,母亲因病去世3年了,父亲经常酗酒抽大麻。有一次,父亲在家里喝得醉醺醺的,并端着一杯白酒强行灌到林林口中,还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中,林林跑出家门,打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社会工作者也把林林带走送到集体宿舍居住一宿。后来,社会工作者多方协商,送林林到其姑父家中寄养3个月。该社会工作者提供的服务属于()。
A.保护性服务
B.替代性服务
C.补充性服务
D.支持性服务
【答案】:B
【解析】本题可根据不同类型社会工作服务的定义来判断该服务所属类型。对各选项涉及的服务类型进行分析保护性服务:主要是针对被侵害或可能被侵害的儿童实施的,旨在保护他们的安全与健康,重点在于防止伤害发生,如调查和干预儿童遭受虐待、忽视等情况。本题中,虽然林林面临父亲不良行为的影响,但社会工作者的主要举措并非单纯的保护其免受即时伤害,所以不属于保护性服务。替代性服务:是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护,通常是在儿童原有生活环境无法提供基本照顾和保障时,为其提供替代性生活环境。在本题中,林林的父亲经常酗酒抽大麻,还对林林有不当行为,家庭环境已不适合林林生活。社会工作者送林林到姑父家中寄养,这是用新的生活环境替代了原本不利的家庭环境,符合替代性服务的特点。补充性服务:是对儿童的基本生活状况做必要的改善,但仍保留儿童与其家庭的关系。主要是为家庭提供经济、教育、技能培训等方面的支持,以增强家庭照顾儿童的能力。本题中,社会工作者的做法不是对家庭功能的补充,而是改变了林林的生活环境,因此不属于补充性服务。支持性服务:是指通过提高儿童所处环境的功能,强化照料者的能力,以促进儿童的发展。通常包括提供信息、
您可能关注的文档
- 2023年安徽省黄山市黄山区甘棠镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 各科室在质控工作中的责任划分.docx
- 2024消防职业技能鉴定试题预测试卷及答案详解【考点梳理】.docx
- 消防安全管理制度(小型餐饮、娱乐场所开业检查备案用).docx
- 职场进阶之逻辑沟通与写作 课件横向关系之活用演绎与归纳逻辑.pptx
- 2024消防职业技能鉴定试题预测试卷及答案详解1套.docx
- 2024消防职业技能鉴定试题预测试卷及参考答案详解(综合题).docx
- 2024消防职业技能鉴定试题预测试卷及参考答案详解【预热题】.docx
- 2024消防职业技能鉴定试题预测试卷及参考答案详解(模拟题).docx
- 2024消防职业技能鉴定试题预测试卷及参考答案详解【培优B卷】.docx
文档评论(0)