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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月球的表面有许多大大小小的:(??)。
A.环形山?????B.盆地
2.月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做(??)。
A.月貌????B.月亮????C.月相
3.在北部天空的小熊星座上有著名的(??)。
A.天王星??????B.海王星??????C.北极星
4.从太空中看到地球上蓝色的部分是(??)。
A.水??????B.沙子??????C.空气
5.生活中的影子的形状是各种各样的,下面不是引起影子形状不同的因素是(??)。
A.物体形状的不同?????B.光照角度的不同?????C.光照远近的不同
6.发生月食时,太阳、地球和月球的位置应该是(??)。
A.地球在太阳和月球中间?????B.月球在太阳和地球中间?????C.太阳在地球和月球中间
7.地球上分布最多的是(??)。
A.盆地?????B.环形山?????C.海洋
8.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(??)。
A.不同?????B.相同?????C.不一定
9.通过观察地球仪,可以知道下列描述不正确的是(??)。
A.地球上的陆地被海洋包围着?????B.在地球仪上,不同的颜色表示不同高度?????C.中国的东部比西部高
10.(??)是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。
A.地球??????B.月球??????C.太阳
二.填空题(共10题,共32分)
1.如下图所示,将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的(???)、(???)都要发生变化。
2.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道,在李白小时候的眼中,月亮的颜色是(???)。
3.测量距离大小时,除了用尺测量之外,还可以用(???)、(???)测量。
4.阳光下物体影子的方向随着(???)的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向(???)。
5.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)
6.上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向(???),5个小时后影子朝向(???)。
7.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。
8.地球仪上蓝色代表(???),颜色越深代表深度越大;白色代表(???);黄色代表(???),颜色越深地势越高。
9.月球的地形地貌主要有月海和(???)。
10.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以通过数格子的方式来比较陆地和海洋的面积大小。(??)
2.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)
3.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)
4.古人的地球是方形的,现在的地球是球形的。(??)
5.用手电筒照射一球形物体,得到该物体的投影是方形的。(??)
6.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(??)
7.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(??)
8.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。(??)
9.元宵节的月相是满月。(??)
10.太阳和月球都能对地球产生影响。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
?????有生命
太阳????能发光
地球????有水
月球????有环形山
?????有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共35分)
1.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?
2.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
3.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。
4.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)
5.请说一说制作海报的主要流程。
七.材料题(共1题,共
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