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初中英语口语教学中的教师专业素养提升策略研究论文

摘要：本文以初中英语口语教学为研究对象，探讨教师专业素养提升策略。通过对当前英语口语教学中存在的问题进行分析，提出相应的解决措施，旨在为提高初中英语口语教学质量提供有益参考。

关键词：初中英语；口语教学；教师专业素养；提升策略

一、引言

（一）1.初中英语口语教学的重要性

在全球化背景下，英语作为国际交流的重要工具，其地位日益凸显。在我国，初中英语教学大纲明确提出，英语教学旨在培养学生具有一定的英语听说读写能力，其中口语能力是衡量学生英语水平的重要指标。然而，在实际教学中，英语口语教学往往被忽视，导致许多学生在毕业后仍难以运用英语进行有效沟通。