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高中英语词汇教学中的合作学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语词汇教学中合作学习策略的有效性，以及如何通过合作学习提高学生的词汇学习兴趣和效果。本文从合作学习的理论基础和实践方法两个方面展开论述，通过具体案例分析，为高中英语词汇教学提供一种新的教学思路。

关键词：高中英语；词汇教学；合作学习；策略研究

一、引言

（一）1.当前高中英语词汇教学的困境

随着教育改革的深入推进，高中英语教学正面临着前所未有的挑战。在词汇教学中，许多教师仍然采用传统的“填鸭式”教学方式，导致学生对英语词汇的学习兴趣逐渐减退。具体表现在以下三个方面：

（1）学生被动接受知识，缺乏主动学习的积极性。

（2）课堂互