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2023年安徽省合肥市肥西县紫蓬山管委会招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()。
A.现实状况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗技巧
【答案】：D
【解析】本题主要考查对心理社会治疗模式技巧的理解与运用。心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；而间接治疗技巧是指通过改善周围环境或者辅导第三方来间接影响服务对象。在本题中，社会工作者小李为帮助小林提高学习能力，没有直接对小林进行辅导，而是专门找到小林的班主任商量方法，通过影响小林的班主任这一第三方，来达到帮助小林的目的，这明显运用了间接治疗技巧。选项A现实状况反思，是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析，题干未体现这一内容。选项B人格发展反思，是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧，题干中也未涉及。选项C直接影响是指社会工作者直接表达自己的态度和意见，促使服务对象发生改变，与本题做法不符。所以，本题正确答案是D。
2、在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福，一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅妈妈觉得日子没法过了，与小梅父亲离了婚，小梅得知父母离异后，把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，小梅的父母焦急万分，求助社会工作者小李，此时，小李首先应该（）
A.确保小梅的人身安全
B.联系学校老师为小梅补课
C.与小梅沟通制定工作方案
D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响
【答案】：A
【解析】本题考查社会工作者在面对特定情境时应采取的首要行动。当小梅得知父母离异后把自己关在房间里，不吃不喝且不和任何人说话，其父母求助社会工作者小李时，此时最重要的是保障服务对象的基本安全。A选项确保小梅的人身安全是首要任务。在这种极端状态下，小梅可能存在伤害自己的风险，只有先保证其人身安全，后续的介入工作才有开展的基础，所以A选项正确。B选项联系学校老师为小梅补课，虽然学习也是小梅生活的一部分，但在当前小梅处于不吃不喝不交流的状态下，保障安全才是当务之急，并非首要行动，故B选项错误。C选项与小梅沟通制定工作方案，在小梅目前拒绝交流的情况下，很难直接进行有效沟通并制定方案，应先确保其安全后再考虑，所以C选项错误。D选项与小梅父母讨论该事件对小梅的影响，这对了解情况有一定帮助，但不能忽视小梅当下可能面临的安全危机，应先保障小梅安全，所以D选项错误。综上，答案选A。
3、我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级别的是()。
A.开展新生儿计划免疫工作
B.宣讲安全规划，维护
C.及早发现伤病，及时治疗
D.使用辅助器具，开展康复
【答案】：D
【解析】本题主要考查对我国残疾预防三个级别相关预防措施的理解与区分。我国残疾预防分为一级、二级和三级，每个级别有着不同的侧重点。一级预防是针对各种致残因素，采取有效措施，预防残疾的发生。像开展新生儿计划免疫工作，其目的是通过预防疾病的发生来避免因某些疾病导致残疾，属于一级预防措施，所以A选项不符合要求。二级预防是早期发现、早期诊断、早期治疗，以减少残疾的发生。及早发现伤病并及时治疗，重点在于疾病早期的干预，防止其发展成残疾，这属于二级预防的范畴，故C选项也不正确。宣讲安全规划、维护，主要是从源头预防可能导致残疾的危险因素，也是一级预防的举措，因此B选项也可排除。而第三级预防是指残疾已经发生，采取各种措施防止残疾恶化、促进康复，使用辅助器具开展康复就是为了让残疾人最大限度地恢复功能、回归社会，属于第三级预防措施，所以本题的正确答案是D。
4、初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落，常常迟到，不爱学习，成绩下滑，将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到，小娟的妈妈最近经常加班，无暇照顾小娟，还常说小娟又笨又懒，不好好学习，小娟也觉得自己学习不好，不是个好学生。针对小娟的情绪，小敏首先应采取的做法是（）。
A.寻求社会资助，改善小娟的家庭经济状况
B.链接培训资源，提升小娟妈妈的职业技能
C.与小娟谈心，改变小娟的懒惰思想和行为
D.与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式
【答案】：D
【解析】本题主要考查针对服务对象问题应采取的首要做法。题目中小娟近来情绪低落、迟到、成绩下滑，原因在于妈妈常加班无暇照顾且言语指责，导致小娟自我认知偏差。选项A，题干中并未提及小娟家庭经济状况有问题，寻求社会资助改善家庭经济状况与解决小娟情绪问题无关，故A项不合适。选项B，链接培训
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