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《“双减”背景下小学英语作业分层策略与多元智能理论的结合研究》教学研究课题报告
目录
一、《“双减”背景下小学英语作业分层策略与多元智能理论的结合研究》教学研究开题报告
二、《“双减”背景下小学英语作业分层策略与多元智能理论的结合研究》教学研究中期报告
三、《“双减”背景下小学英语作业分层策略与多元智能理论的结合研究》教学研究结题报告
四、《“双减”背景下小学英语作业分层策略与多元智能理论的结合研究》教学研究论文
《“双减”背景下小学英语作业分层策略与多元智能理论的结合研究》教学研究开题报告
一、课题背景与意义
近年来,我国教育部门针对中小学生课业负担过重的问题,提出了“双减”政策,旨在减轻学
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