2025年四川成都工业学院招聘高层次人才（含博士辅导员）60人（第1批）笔试备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025年四川成都工业学院招聘高层次人才（含博士辅导员）60人（第1批）笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对于管理者的培训，培训内容会因管理层次、管理职能、职责任务等的不同而有所差异，但也存在通用部分。下列不属于管理培训内容的是（）。

A.工作态度改善

B.技能技巧提升

C.业务知识充能

D.道德三观引导

【答案】：D

【解析】管理培训的内容通常是围绕提升管理者在工作中履行职责和实现目标的能力而设计的。工作态度改善可以使管理者以更积极、负责的态度投入工作，提高工作效率和管理效果；技能技巧提升能够增强管理者在组织、协调、沟通等方面的能力，有助于更好地开展管理工作；业务知识充能可以让管理者对所管理的业务有更深入的了解，做出更合理的决策。而道德三观引导主要侧重于个人的价值观和道德准则的形成，这更多地是在个人成长过程中受家庭、教育和社会环境等多种因素影响，并非管理培训的直接和核心内容，所以不属于管理培训的内容。

2、猪笼草因其形状酷似猪笼而得名，它具备（）以获取营养素的能力。

A.吸收其他植物的营养

B.吸收土壤里的营养

C.捕食昆虫

D.捕食大型动物

【答案】：C

【解析】本题主要考查猪笼草获取营养素的方式。猪笼草是一种食虫植物，其独特的外形像猪笼，这一特殊结构主要用于捕食昆虫。吸收其他植物的营养并非猪笼草获取营养素的常见方式，猪笼草主要依靠自身特殊的捕虫机制来获取额外的养分，而不是从其他植物那里吸收营养。虽然植物一般都能从土壤里吸收一定的营养，但猪笼草区别于普通植物的显著特点就是它具有捕食昆虫来获取营养素的能力，土壤营养并不是其主要的特殊获取方式。猪笼草体型相对较小，其捕虫笼等结构无法捕食大型动物，大型动物体型过大，超出了猪笼草的捕食能力范围。所以猪笼草具有捕食昆虫来获得营养素的能力。

3、经营者为了排挤竞争对手，以低于成本的价格销售商品的行为是（）。

A.违法行为

B.正当竞争行为

C.不正当竞争行为

D.侵犯消费者权益的行为

【答案】：C

【解析】经营者为排挤竞争对手，以低于成本价格销售商品的行为属于不正当竞争行为。不正当竞争行为，是指经营者在市场竞争中，采取非法的或者有悖于公认的商业道德的手段和方式，与其他经营者相竞争的行为。以低于成本的价格销售商品来排挤竞争对手，这种方式违背了市场的公平竞争原则，损害了其他经营者的合法权益，破坏了市场的正常竞争秩序。而该行为并非单纯的违法行为表述，违法行为概念过于宽泛；也不是正当竞争行为，正当竞争应是遵循公平、诚实信用等原则；同时，此行为主要针对的是其他经营者，重点在于扰乱市场竞争秩序，而非主要侵犯消费者权益。所以该行为是不正当竞争行为。

4、恩格尔系数，通常是指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重。改革开放40年来我国恩格尔系数发生了巨大变化，从1978年城镇57.5%、农村67.7%的高位，降至2017年城乡首次低于30%。恩格尔系数的这种变化：①表明家庭消费中用于食品方面的支出不断减少；②反映出消费结构的不断完善以及人民生活水平不断提高；③说明改革开放以来我国消费升级的趋势；④意味着生存资料被发展和享受资料消费取代。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：C

【解析】恩格尔系数指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重。从1978年到2017年，中国恩格尔系数从高位降至城乡首次低于30%。恩格尔系数降低并非意味着家庭消费中用于食品方面的支出不断减少，而是食品支出占消费总支出的比例下降，可能随着消费总支出增加，食品支出也在增加，所以该表述错误。恩格尔系数降低反映出消费结构的不断完善以及人民生活水平不断提高，因为随着生活水平提升，人们在满足食品等基本需求后，会将更多支出用于其他方面，消费结构更加多元化，该表述正确。改革开放以来恩格尔系数的下降说明我国消费升级的趋势，人们从主要关注食品消费转向更多元化的消费，消费层次和质量不断提升，该表述正确。生存资料消费是人类最基本的消费，不会被发展和享受资料消费取代，它们是消费的不同层次和类型，会随着经济发展和生活水平提高而更加丰富和多样化，所以该表述错误。综上所述，正确的表述为反映出消费结构的不断完善以及人民生活水平不断提高、说明改革开放以来我国消费升级的趋势。

5、“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是（）。

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.武则天

【答案】：A

【解析】本题可根据各历史事件与历史人物的对应关系来进行分析。“焚书坑儒”是指秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”的事件，其目的是为了加强思想控制。“灭六国”是指秦始皇从公元前230年攻打韩国开始到公元前221年灭齐国结束，陆续消灭六国，完成统一大业，建立