教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【预热题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“光年”这一单位表示的是（??）。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

2.要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用（??）。

A.韦恩图??????B.折线图??????C.气泡图

3.古代一个时辰表示（??）小时。

A.1?????B.2?????C.3

4.以下关于月球描述正确的是（??）。

A.月球是地球的唯一一颗天然卫星?????B.月球是太阳的一个卫星?????C.月球圆缺的变化是月相变化的原因

5.月球表面布满大大小小圆形凹坑，称为“月坑”，大多数月坑的周围环绕着高出月面的（??）。

A.环形山?????B.山地?????C.大石块

6.月球与地球的距离是（??）。

A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米

7.下图的月相是（??）。

A.满月????B.新月????C.上弦月

8.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，以下说法错误的是（??）。

A.大纸片代表太阳，小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球，小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远，小纸片离观察者近

9.以下搜集资料的方法正确的是（）。

A.从网上查阅?????B.从借来的书上剪?????C.从图书馆的书上剪

10.下面的物体中，不能产生影子的是（??）。

A.无色透明玻璃??????B.木球??????C.石块

二.填空题(共10题，共30分)

1.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（???）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（???）。

2.（???）是地球唯一的天然卫星，它每时每刻都在以（???）方向围绕地球旋转。

3.观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有（???），月球上有（???）。

4.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳（???）的部分。

5.太阳上有黑子，（??）上有环形山。

6.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。

7.我们通过制作地球（???）海报，更能充分全面地认识地球。

8.月球对地球的影响有很多，其中（???）就是最容易观察到的。

9.日晷是我国古代的一种（???）的仪器。

10.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的（???），木圆柱模拟的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.上半月的月相从圆变为缺，下半月的月相从缺变为圆。（??）

2.我们夜晚能看到月亮，说明月球也是一个会发光的球体。（??）

3.用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（??）

4.在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（??）

5.观察影子变化时根据太阳的照射角度，确定方向，把观察纸放在平地。（??）

6.地球上的海洋面积大于陆地面积。（??）

7.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（??）

8.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（??）

9.月球是太阳的卫星。（??）

10.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

3.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？

4.请说一说制作海报的主要流程。

5.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒，直径65