教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷（综合题）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.月球上的（??）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。

A.月海????B.山脉????C.环形山

2.制作地球主题海报时，下列做法不正确的是（??）。

A.直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上?????B.从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性?????C.把实拍的照片打印出来贴到海报上

3.一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是（??）。

A.长——短——长????B.短——长——短????C.长——短——短

4.地球的直径大约是月球直径的（??）。

A.?????B.4倍?????C.

5.在不同历史时期，人类对地球形状的认知是不同的，如①地球是个球体；②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体；③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是（??）。

A.①②③?????B.③①②????C.②①③

6.与中国相邻的大洋是（??）。

A.北冰洋????B.印度洋????C.太平洋

7.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，同一时间，测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为（??）米。

A.12????B.3????C.6

8.月球的直径大约是地球的（??）。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

9.以下搜集资料的方法正确的是（）。

A.从网上查阅?????B.从借来的书上剪?????C.从图书馆的书上剪

10.地球表面水和陆地的面积相比，（??）。

A.水的面积大于陆地面积?????B.陆地面积大于水的面积?????C.水、陆面积基本相等

二.填空题(共10题，共32分)

1.物体影子的长短、方向随着光源的?（?????）?、（?????）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（?????）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（?????）有关。

2.我们可以观察到月球有月相，但太阳（???）这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。（选填“有”或“没有”）

3.我们用（???）图来比较太阳和月球的相同和不同。

4.（???）是古代测量时间的仪器。

5.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（???）。

6.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。

7.月球上既没有（???）和（???），也没有生命，但月球上有丰富的（???），所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。

8.晴天时，在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示，将铅笔用橡皮泥竖直地固定住，然后将其放在阳光下。在正午时，太阳在（???）方，铅笔的影子指向（???）方。

9.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

10.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（??）

2.月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（??）

3.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。（??）

4.太阳和月亮都有月相变化。（??）

5.通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。（??）

6.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

7.地球是太阳的一颗天然卫星。（??）

8.月球的表面是光滑的。（??）

9.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

10.太阳和月球都能对地球产生影响。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

2.请说一说制作海报的主要流程。

3.观察地球仪，记录我们的发现。

4.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

5.影子是怎样产生的？

七.材料题(共1题，共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突