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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.波兰天文学家(??)提出地球是球形的,并于去世前发表了著作《天体运行论》。
A.哥白尼?????B.托勒密?????C.麦哲伦
2.在一个月内,月相变化的规律是(??)。
A.圆形—弧形—圆形?????B.弧形—圆形—弧形?????C.弧形—圆形
3.太阳和月球都(??)。
A.会发光?????B.一样大?????C.是球体
4.用环球航行证明了地球是球形的科学家是(??)。
A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布
5.海洋的面积比陆地大,它们各占地球表面比例约为(??)。
A.3:7????B.7:3????C.5:5
6.下列关于影子产生的说法,正确的是(??)。
A.有物体就一定有影子?????B.有光就一定有影子?????C.有光源、遮挡物和屏才会有影子
7.早晨阳光照在日晷上时,(??)是正确的木杆影子。
A.?????B.?????C.
8.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,国旗旗杆长为10米。国旗旗杆影子长度约为(??)米。
A.5?????B.20?????C.8
9.下列自然现象与月球引力作用有关的是(??)。
A.太阳黑子?????B.月食?????C.潮汐
10.一天中,阳光下物体的影子长短变化规律是(??)。
A.长——短——长????B.短——长——短????C.长——短——短
二.填空题(共10题,共38分)
1.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。
2.(???)是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。
3.(???)是地球的唯一天然卫星。月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫(???)。用肉眼遥望月球有些黑暗色斑的区域是(???)。
4.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(???)。
5.环形山是(???)表面最突出的一种结构。
6.太阳为我们送来(???)。阳光下,物体会产生(???)。
7.我国东汉时期天文学家(???)认为地球是(???)。
8.1519年,航海家(???)带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。根据这个事实,人们接受了(???)的观点。
9.像太阳、电灯等能发光的物体叫做(?????)。
10.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)
2.我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(??)
3.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。(??)
4.每块陨石都只会撞击月球的一个地方,所以环形山不会出现重叠。(??)
5.在模拟制作环形山实验中,我们用细沙模拟月球表面。(??)
6.从不同角度照射同一个物体,可能会得到不同形状的影子。(??)
7.晚上我们可以看到明亮的月球,是因为月球本身会发光。(??)
8.地球是一颗有着丰富液态水的星球。(??)
9.月球上的环形山是火山爆发形成的。(??)
10.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
?????有生命
太阳????能发光
地球????有水
月球????有环形山
?????有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共35分)
1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?
2.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。
你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快?
3.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?
4.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?
2.下图中的装
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