教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案【基础题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.太阳和月球共有的特点是（??）。

A.会发光??????B.都是球体??????C.表面有环形山

2.每年的农历八月十五是中秋节，在那天我们能看到的月相是（蓝色表示暗面）（??）。

A.?????B.?????C.

3.下列关于太阳的叙述中，不正确的是（??）。

A.太阳的能量来自核聚变?????B.太阳是个气态的球体?????C.太阳的体积比地球小

4.“光年”这一单位表示的是（??）。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

5.下列说法正确的是（??）。

A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球?????B.月球自己能发出很亮的光?????C.地球上有丰富的液态水

6.地球表面占地面积大的是（??）。

A.海洋?????B.陆地

7.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.????B.?????C.

8.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（??）。

A.太阳会发光，月亮不会发光?????B.月亮有盈亏现象，太阳没有?????C.太阳离我们近，所以看上去总是圆圆的

9.关于太阳和月球，下列说法正确的是（??）。

A.太阳和月球都会发光?????B.太阳和月球差不多大小?????C.太阳表面有黑子，月球表面有环形山

10.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（??）。

A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针

二.填空题(共10题，共36分)

1.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

2.太阳的位置与影子总是在物体的（???）。

3.收集和选用与地球有关的图片和（???）时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是（???），文字资料是可以被（???）的。如果无法判断，可以请老师帮助。

4.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（???），现在一般认为它是（???）形成的。

5.像水这样没有固定的形状，会（???）的物体叫液体。

6.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（???），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（???），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）

7.当太阳在（???）边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的（???）面。

8.月球在天空中是自（???）向（???）自转的。

9.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。

10.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（?????）。影子的方向总是和太阳位置的方向（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳、月球大小看起来差不多，实际上太阳比月球大很多很多倍。（??）

2.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（??）

3.人们一开始就知道地球是球形的。（??）

4.太阳和月球的实际大小并不一样。（??）

5.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。（??）

6.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。（??）

7.从地球仪上看，地球上海洋多，陆地少。（??）

8.照射角度越低，影子越长。（??）

9.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，结果是十分准确的。（??）

10.环形山是月球上特有的地貌。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.影子是怎样产生的？

2.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

3.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

5.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？

2.如果月球上的环形山是天