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逻辑思维培养导向的有理数减法教学创新实践

逻辑思维培养导向的有理数减法教学创新实践（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1逻辑思维培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2有理数减法教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

该用户很懒，什么也没介绍

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