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项目式学习在高中化学教学中的实践探索与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨项目式学习在高中化学教学中的实践探索及其效果评价。通过具体案例分析，阐述项目式学习在激发学生兴趣、提高学生实践能力等方面的积极作用，为高中化学教学提供新的思路和方法。

关键词：项目式学习；高中化学；教学实践；效果评价

一、引言与背景

（一）项目式学习在高中化学教学中的重要作用

1.激发学生对化学学科的兴趣

项目式学习以实际问题为驱动，将理论知识与实际生活紧密结合，使学生在解决实际问题的过程中，感受到化学知识的实用性和趣味性。这种学习方式能够激发学生对化学学科的兴趣，培养学生主动学习的意识。例如，在高中化学教学中，通过设计有

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