六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(历年真题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(历年真题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

2.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

3.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

4.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

5.下列说法不正确的是(??)。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

6.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

二.填空题(共6题,共24分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。

2.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

4.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

5.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。

6.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。

三.判断题(共6题,共12分)

1.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)

2.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)

3.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部,是中国商代晚期的都城遗址。(?)

4.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)

5.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)

6.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题,共30分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?

2.世界各地文化交融的重要意义是什么?

3.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?

4.七大洲的名称分别是什么?

5.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?

六.材料题(共2题,共14分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.重要途径;文化财富;感悟和传承

2.区域文明

3.农作物;饲养动物;农耕;畜养

4.兴衰;交融

5.“粮仓”

6.里程碑

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。

2.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,

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