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第5节透镜和视觉(第4课时)教学设计
——眼睛及视力缺陷与矫正
【核心概念】
1.生命系统的构成层次
【内容要求】
内容:
1.人体是由多个系统组成。
要求:
1.列举人体主要感觉器官(眼睛)的结构和功能。
2.能运用凸透镜成像特点解释相关问题,如近视眼、远视眼的成因,形成保护视力和用眼卫生的意识。
【教学目标】
1.了解眼睛的构造,理解眼睛成像原理。
2.了解近视和远视的成因,懂得近视和远视的矫正方法。
【教学思路】了解眼睛的构造,理解眼睛成像原理。了解近视和远视的成因,懂得近视和远视的矫正方法。
【教学过程】
一
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