2023年安徽省六安市舒城县晓天镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省六安市舒城县晓天镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、（），提升案主的抗逆力，是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

A.用“常规方式”替代“非常规方式”

B.用“非常规方式”替代“常规方式”

C.整合“非常规方式”和“常规方式”

D.将“常规方式”转换为“非常规方式”

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作优势视角实践中提升案主抗逆力环节的理解。在社会工作优势视角实践里，用“常规方式”替代“非常规方式”是提升案主抗逆力的重要环节。“常规方式”通常代表着更为健康、稳定且可长期遵循的应对模式与行为方式，而“非常规方式”可能短时间内有一定效果，但往往缺乏可持续性，甚至可能存在风险或不良影响。采用“常规方式”可以帮助案主建立更有效的应对机制，增强他们应对生活挑战的能力，进而提升抗逆力。B选项用“非常规方式”替代“常规方式”不利于案主形成稳定、健康的应对模式；C选项整合“非常规方式”和“常规方式”未能突出核心重点；D选项将“常规方式”转换为“非常规方式”也是错误的方向。所以本题正确答案是A。

2、军转复退军人安置社会工作服务对象的界定，不包括（）。

A.军队转业干部

B.复员干部

C.退役士兵

D.伤病残军人

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对军转复退军人安置社会工作服务对象界定范围的理解。军转复退军人安置社会工作服务对象主要是那些从军队转到地方，面临重新安置和适应社会生活的人员。军队转业干部是指退出现役作转业安置的军官和文职干部，他们是安置社会工作服务的重要对象，会面临工作转换、融入地方等问题，需要相关服务支持。复员干部是指军队干部退出现役作复员安置，同样也在服务范围内，他们在重新融入社会过程中也需要多方面帮助。退役士兵是指退出现役的义务兵和士官，他们回到地方后在就业、生活等方面也需要专业的社会工作服务。而伤病残军人虽然也是军人，但他们更侧重于伤病残的治疗、康复以及生活保障等方面的需求，其需求特征和服务内容与军转复退军人安置社会工作服务对象的常规安置和融入社会的需求有所不同，不属于该服务对象界定范围内。所以答案选D。

3、鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局，引导（）组织在农村社区开展连锁经营，采取购买服务等方式，支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。

A.互助服务

B.福利性服务

C.经营性服务

D.安置服务

【答案】：C

【解析】本题考查对农村社区商业及服务组织类型的理解与判断。在完善农村社区商业网点和物流布局的语境下，关键在于明确哪种组织类型适合在农村社区开展连锁经营。选项A，互助服务组织通常是基于成员之间的相互帮助和支持，不具备大规模商业连锁经营的特性，其主要目的在于互助而非商业运营，所以不适合开展连锁经营。选项B，福利性服务组织侧重于为特定群体提供福利性质的服务，如养老院、福利院等，其运营不以盈利和商业连锁为导向，难以形成商业网点的连锁布局。选项C，经营性服务组织以盈利为目的，具备开展连锁经营的内在动力和运营模式。在农村社区开展连锁经营能够有效整合资源、提高效率、降低成本，同时可以满足农村居民多样化的商业需求，符合完善农村社区商业网点和物流布局的要求。选项D，安置服务组织主要承担对特定人群的安置工作，如退役军人安置、下岗职工再就业安置等，与农村社区商业网点和连锁经营并无直接关联。综上所述，正确答案是C选项，经营性服务组织能够在完善农村社区商业网点和物流布局中发挥重要作用，通过连锁经营的方式更好地服务农村市场。

4、王女士是一名乳腺癌早期患者，她觉得是因为自己“上辈子作了孽”，才被如此惩罚，性格变得越来越自卑和孤僻，不肯继续接受化疗，身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后，决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中，体现小乔扮演教育者角色的是（）。

A.与王女士探讨其思维方式，并讨论其认知错误

B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为

C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略

D.协助王女士养成良好的习惯，调整自己的生活

【答案】：B

【解析】本题考查对医务社会工作者在认知行为理论介入中扮演教育者角色的理解。解题关键在于明确教育者角色的核心职责是帮助服务对象获取知识并运用知识来反思和修正自身。选项A，与王女士探讨思维方式和认知错误，主要侧重于引导其认识自身认知问题，没有突出运用知识进行反思和修正行为，不符合教育者角色的核心内涵，所以该选项错误。选项B，帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为，这完全契合教育者的角色定位，即通过向服务对象传授知识，使其能够借助这些知识对自身行为进行反思和调整，该选项正确。选项C，与王女士一起讨论确定行为修正的目标及