1.5全等三角形的判定（3） 课件 八年级数学上册 浙教版2024.pptVIP

1.5全等三角形的判定（3）浙教版八年级上册思考：已知一个三角形的两个角和一条边，那么两个角与这条边的位置上有几种可能性呢？ABCABC图1图2在图1中，边AB是∠A与∠B的夹边，我们称这种位置关系为两角夹边．在图2中，边BC是∠A的对边，我们称这种位置关系为两角及其中一角的对边．一种是边夹在两个角的中间，形成两角夹一边，即ASA.夹：处在两者之间角边角：若三角形的两个内角分别是60°和80°，它们所夹的边为2cm，你能画出这个三角形吗?80°2cm60°60°“角边角”判定方法文字语言：有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”）.几何语言：∠A=∠A′（已知），AB=A′B′（已知），∠B=∠B′（已知），在△ABC和△A′B′C′中，∴△ABC≌△A′B′C′（ASA）.ABCA′B′C′按角、边、角的顺序书写1.如图，某同学不小心将一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，最省事的办法是()A．带①去B．带②去C．带③去D．带①和②去C2、如图，∠1＝∠2，∠3＝∠4.求证：△ABC≌△ABD.ACBD1234（AAS）ABCDEF角角边的情形包括：两角和其中一角的对边对应相等思考：有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形一定全等吗?例6.已知:如图,在△ABC和△ABC中,∠A=∠A,∠B=∠B,BC=BC.求证:△ABC≌△ABC.两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”).按角、角、边的顺序书写能不能把“AAS”、“ASA”简述为“两角和一边对应相等的两个三角形全等”？ABCDE在△ADE和△ABC中但△ABC和△ADE不全等结论：说明两个三角形全等时,特别注意边和角“位置上对应相等”.例如：其中一个角的对边对应相等SSSSASABCDEFABCDEF（1）（2）ASAAAS（3）（4）ABCDEFABCDEF两个三角形全等的判定条件例7.已知∠BAC=∠ABD,∠ABC=∠DAB.求证：AO=CO,BP=CP∠D=∠C∴AO=CO,BP=CP∠D=∠C∠OAD=∠OBCAD=BC∴△OAD≌△OBC（AAS）在△OAD与△OBC中在△ABD和△ACE中，∠B=∠C（已知）AB=AC（已知）∠A=∠A（公共角）∴△ABD≌△ACE（ASA）∴AE=AD1.已知：AB=AC，∠B=∠C，求证：AE=ADABDCE证明：当堂检测：1234DABC2.如图，∠1=∠2，∠3=∠4，说明：AC=AD解：∵∠=180o－∠3 ∠=180o－∠4而∠3=∠4（已知）∴∠ABD=∠ABC在△和△中（）（公共边） （）∴△≌△（） ∴（全等三角形对应边相等）ABDABCABC∠1=∠2AB=AB∠ABD=∠ABCASAAC=ADABD已知已证ABCABD3.已知：如图，AD平分∠BAC，______________.求证：BD=CD.（请在横线上添加一个条件，使得结论成立）思路①：根据SAS，添加思路②：根据ASA，添加思路③：根据AAS，添加AB=AC∠ADB=∠ADC∠B=∠C4.已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠E,AC=AE.求证:△ABC≌△ADE.