2023年安徽省滁州市天长市万寿乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年安徽省滁州市天长市万寿乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中，体现其资源筹措者角色的是（）。

A.为贫困刑满释放人员发放低保金

B.整理判决前社区情况的调查记录

C.联络辖区单位帮助社区矫正对象

D.疏导在监狱服刑人员的负面情绪

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作者资源筹措者角色的理解。社会工作者的资源筹措者角色是指社会工作者为了有效助人，常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织（包括基金会）和广大社会成员，向他们筹集服务对象所需要的资源。选项A，为贫困刑满释放人员发放低保金，这更多体现的是社会工作者对政策的执行和落实，保障服务对象获得应有的社会救助，并非是去积极筹措资源，所以A选项不符合资源筹措者角色。选项B，整理判决前社区情况的调查记录，这属于调查和资料整理工作，是为司法判决提供相关信息和依据，与资源筹措者角色无关，故B选项不正确。选项C，联络辖区单位帮助社区矫正对象，社会工作者积极主动地与辖区单位进行沟通和协调，通过这种方式为社区矫正对象筹集到了辖区单位的支持和帮助，符合资源筹措者联络各方、筹集资源的角色特点，所以C选项正确。选项D，疏导在监狱服刑人员的负面情绪，这体现的是社会工作者心理支持和情绪疏导的角色，旨在帮助服务对象缓解心理压力，并非资源筹措方面的工作，因此D选项不符合题意。综上，本题正确答案选C。

2、向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询，具体内容不包括（）

A.科学育儿的理念

B.科学育儿的方法

C.科学育儿的知识

D.科学育儿的技能

【答案】：B

【解析】这道题考查的是对向儿童父母和家庭所传播内容及提供指导咨询范围的理解。题目明确指出要为儿童父母和家庭传播科学育儿理念，提供具体实践指导和日常育儿问题咨询。科学育儿的理念是核心指导思想，涵盖在传播内容中；科学育儿的方法是实践操作层面的具体做法，是提供指导的重要部分；科学育儿的技能也是在育儿实践中需要掌握的能力，同样是服务内容之一。而科学育儿的知识虽然也是育儿领域相关，但从题目所描述的具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询来看，更强调的是理念、方法和技能的传递运用，相比之下，科学育儿的知识范围宽泛且表述不如前三者贴合具体实践，所以本题应选C。

3、对怀孕()个月以上的女职工，用人单位不得安排其延长工作时间和夜班劳动。

A.8

B.7

C.6

D.5

【答案】：B

【解析】这道题考查的是对于女职工劳动保护相关规定的了解。依据我国劳动法律法规，对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得安排其延长工作时间和夜班劳动。这一规定体现了对特殊时期女职工的权益保护，考虑到怀孕7个月以上的女职工身体负担加重，过度的工作时长和夜班劳动可能会对其自身和胎儿健康造成不利影响。选项A的8个月时间节点太晚，无法及时给予女职工充分保护；选项C的6个月相对过早，在实际情况中可能增加用人单位不必要的人力调配负担；选项D的5个月更是不合理。所以本题正确答案是B。

4、小刘是一位七岁孩子的母亲，她总对自己不满意，希望她今后孩子比自己优秀，却又不知道如何与孩子沟通，这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息，为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标：①降低小刘对孩子的过高期待；②改变小刘的自动化思考模式；③强化亲子沟通能力；④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标，社会工作者有可能采用的服务模式是（)。

A.认知行为模式

B.心理社会模式

C.任务中心模式

D.精神分析模式

【答案】：A

【解析】这道题考查对不同社会工作服务模式特点的理解与运用。解题关键在于分析题目中小刘的问题及服务目标，判断哪种服务模式与之契合。首先看选项A，认知行为模式强调认知对行为的影响，致力于改变服务对象的认知和行为。在本题中，小刘存在对孩子过高期待和自动化思考模式等认知问题，同时缺乏亲子沟通能力和自控能力。降低过高期待、改变自动化思考模式属于认知层面的改变，强化亲子沟通能力和增强自控能力属于行为层面的塑造，与认知行为模式的特点高度相符。再看选项B，心理社会模式注重从人际交往的场景中了解服务对象，强调人与环境的互动，但题目中重点体现的是小刘的认知和行为问题，并非主要围绕人际交往场景和人与环境的互动，所以该选项不符合。选项C，任务中心模式关注为服务对象提供简要有效的服务，解决特定问题，其核心在于明确问题和设定任务期限。然而本题未明确体现出以特定任务和期限来解决小刘问题的信息，故该模式不适用。最后看选项D，精神分析模式主要探讨服务对象的潜意识和早期经历对其行为的影响，侧重于挖掘深层次的心理根源。但本题中并没有涉及