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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(??)。
A.水星????B.金星????C.火星
2.发生月食时,(??)在中间。
A.太阳??????B.地球??????C.月球
3.下图的月相是(??)。
A.满月????B.新月????C.上弦月
4.古代一个时辰表示(??)小时。
A.1?????B.2?????C.3
5.在模拟月食的实验中,小球模拟的是(??)。
A.地球????B.太阳????C.月球
6.晚上,小文同学睡觉前到外面散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),下面的判断中正确的是(??)。
A.娥眉月,农历上半月????B.娥眉月,农历下半月????C.残月,农历上半月????D.残月,农历下半月
7.以下关于太阳描述错误的是(??)。
A.太阳的温度很高?????B.太阳是宇宙的中心?????C.太阳表面有太阳黑子
8.我们在地球仪上能找到的水域有(??)。
①河流??②湖泊??③平原??④山脉??⑤海洋??⑥水库??⑦沙漠
A.①②⑤⑥????B.③④⑦????C.①②④⑥
9.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(??)。
A.不同?????B.相同?????C.不一定
10.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
二.填空题(共10题,共38分)
1.“日出而作,日落而息”人们最早的计时单位是(???),根据物体在阳光下影子的变化规律,先人们制作了(???),我国在使用日晷时应该朝向(???)。
2.月球是一个(???),(???)的球体,我们看到的月光是它是反射(???)的光。
3.太阳为我们送来(???)和(???)。
4.我们可以用(???)的方法量化比较陆地和海洋的面积。
5.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。
6.地球陆地表面有(???)、(???)等水体类型。
7.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(???),“十五”称为(???)。
8.日晷是我国古代的一种(???)的仪器。
9.影子的形成需要光源、(???)和(???)。
10.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人体内的水分约占人体体重的65%。(??)
2.太阳和月球离地球一样远。(??)
3.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳。(??)
4.在模拟实验中,大的圆纸片用来模拟太阳,小的圆纸片模拟月球。(??)
5.中国古人认为天是圆的,地是方的。(??)
6.晚上仰望天空,有时可以看到太阳。(??)
7.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(??)
8.地球围绕着太阳不停地转动。(??)
9.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。(??)
10.月球和太阳一样,可以自己发光。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
????满月????
??????新月
??上弦月?????
??????下弦月
???娥眉月?????
??????盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共31分)
1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
2.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?
3.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?
5.影子是怎样产生的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.综合应用。
??除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎?请说明理由。
八.综合题(共3题,共23分)
1.阅读资料回答问题。
阅读资料回答问题。
关于月球的形成,科学家提出了不同的假
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