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“辛亥革命”课程教案设计与教学实践探讨

目录

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

课程背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（1）辛亥革命的历史地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（2）对现代中国政治发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

课程目标与学习成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（1）知识理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（2）能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（3）情感态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

二、课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

辛亥革命的历史回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

革命过程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（1）武昌起义的爆发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（2）各省响应与革命形势的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（3）中华民国的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

革命影响与遗产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（1）对中国近代史的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（2）对后世政治思想的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（3）文化遗产与纪念地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（1）理论阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（2）案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（1）小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（2）角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

多媒体教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（1）视频资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（2）图表展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

实地考察与参观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（1）革命遗址考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（2）历史博物馆参观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

四、教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

教材与辅助读物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（1）主要教科书．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（2）相关研究文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

多媒体教学设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（1）投影仪与屏幕．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（2）音响系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．