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初中数学几何直观能力培养与数学思维培养的关联性研究论文
摘要：本文旨在探讨初中数学几何直观能力与数学思维培养之间的关联性，通过分析几何直观能力在数学思维发展中的重要作用，以及数学思维在几何直观能力提升中的影响，为初中数学教育提供有益的启示和借鉴。
关键词：初中数学；几何直观能力；数学思维；关联性
一、问题的提出
（一）几何直观能力在数学思维发展中的重要作用
1.提升学生的空间想象力
几何直观能力是指学生通过观察、分析和想象几何图形，从而理解和掌握几何概念、性质和定理的能力。在初中阶段，培养学生的几何直观能力对于提升学生的空间想象力具有重要意义。空间想象力是数学思维的重要组成部分，它有助于学生
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