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小学道德与法治教学中法治意识培养的跨文化教育研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教学为研究对象，探讨在跨文化背景下如何培养学生的法治意识。通过分析当前小学道德与法治教学中存在的问题，提出相应的教育策略，旨在为提升小学生法治意识提供理论依据和实践指导。

关键词：小学道德与法治教学；法治意识；跨文化教育；培养策略

一、问题的提出

（一）当前小学道德与法治教学中法治意识培养的不足

1.教育内容与现实生活脱节

在我国小学道德与法治教学中，教育内容往往过于理论化，难以引起学生的兴趣。许多教育案例与学生的实际生活相距甚远，使得学生在学习过程中难以产生共鸣。这种情况下，法治意识的培养变得抽象和空洞，学生难