八年级数学上册计算培优练20全等三角形综合新版华东师大版.pdfVIP

八年级数学上册计算培优练20全等三角形综合新版华东师大版.pdf

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第二部分几何计算篇

全等三角形

计算培优练20全等三角形综合

1.如图,△ABC≌△A′B′C′,边B′C′过点A且平分∠BAC交BC于点D,∠B=24°,

∠CDB′=96°,则∠C′的度数为()

A.24°B.36°C.45°D.60°

(第1题)(第2题)(第3题)

2.如图,在△ABC中,D,E分别是在AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的

度数为()

A.20°B.30°C.45°D.60°

3.如图,△AOB≌△ADC,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α

与β之间的数量关系为()

A.α=βB.α=2βC.α+β=90°

D.α+2β=180°

4.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为(

)

A.30°B.35°C.40°D.45°

(第4题)(第5题)

5.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1-∠2+∠3的度数为()

A.45°B.90°C.120°D.135°

6.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.

(1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;

(2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,请直接写出线段DE,AD,BE之间的数量关系.

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(第6题)

第二部分几何计算篇

全等三角形

计算培优练20全等三角形综合

1.B2.B3.B4.D5.A

6.(1)证明:①∵AD⊥DE,BE⊥DE,

∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠ACD=90°,

∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,

∴∠DAC=∠BCE.在△ADC和△CEB中,

∴△ADC≌△CEB(A.A.S.).

②由①知△ADC≌△CEB,∴AD=CE,CD=BE,

∵DC+CE=DE,∴AD+BE=DE.

(2)解:DE=AD-BE.

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