《六国论》课件19张.pptxVIP

史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。;秦灭六国的时间与顺序：

1.公元前230年，灭韩。

2.公元前228年，灭赵。

3.公元前225年，灭魏。

4.公元前223年，灭楚。

5.公元前222年，灭燕。

6.公元前221年，灭齐。;苏洵

(1009—1066)，字明允，旧号老泉，眉州眉山(今属四川)人，北宋著名散文家，“唐宋八大家”之一。与其子苏轼、苏辙以文学闻名，合称“三苏”。苏洵精于古文写作，尤善策论，主张“言必中当世之过”。著有《嘉祐集》。;苏洵生活的年代，契丹大举攻宋，直逼黄河北岸的澶州城下，威胁宋都。宰相寇准力主抗辽，宋打了胜仗，但北宋最高统治者面对有利的形势却屈辱求和，与之订立“澶渊之盟”；北宋每年要向契丹纳银二十万两、绢三十万匹；向西夏纳银十万两、绢十万匹、茶三万斤。北宋的这种输币、纳贡求和的办法，与“六国”赂秦而求一夕安寝的政策极为相似。所以，苏洵写了《六国论》，以“六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者改弦更张，勿蹈覆辙，正所谓“前事不忘，后事之师”。

;研读第一段;第一段讲了什么内容？;研读第二段;;研读第二段;研读第三段;;研读第三段;研读第四段;研读第四段;研读第五段;总结全文;补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏洵《六国论》中，论述齐国不曾贿赂秦国却仍灭亡的原因是“___________________”；赵国多次击退秦国却自毁长城，作者感叹道“__________________”。

(2)苏洵用精妙的比喻“__________，____________”，形象地批判了六国的赂秦行为。

(3)苏洵在《六国论》中，用“________，________”描写六国的祖辈创业的艰难，但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。

;从六国论看美国的关税政策;课后作业