以史为鉴还是价值误导？剖析“宫斗”文化对中学生价值观的多维影响与应对策略.docx

以史为鉴还是价值误导？剖析“宫斗”文化对中学生价值观的多维影响与应对策略

一、引言

1.1研究背景与意义

近年来，“宫斗”文化在影视、文学等领域呈现出极为盛行的态势。从早期引发热潮的《金枝欲孽》，到后来成为宫斗剧经典之作的《甄嬛传》，再到如《延禧攻略》《如懿传》等一系列作品，宫斗剧在电视荧幕和网络平台上频繁出现，收获了极高的收视率和广泛的关注度。在文学领域，宫斗题材的小说同样炙手可热，大量相关作品在网络上连载发布，并吸引了众多读者。

中学生正处于11岁至18岁左右的年龄阶段，这一时期是他们从少年期向青春期过渡的关键时期，也是其价值观初步形成的重要阶段。在这个阶段，中学生的思想逐渐活