人教版小学数学全套知识点总结归纳市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

;小學数學运算次序;小學数學运算法则（1/2）;7.除数是小数的除法计算法则：先移動除数的小数點，使它变成整数，除数的小数點也向右移動几位（位数不够的补0），然後按照除数是整数的除法法则進行计算。

8.同分母分数加減法计算措施:同分母分数相加減，只把分子相加減，分母不变。

9.异分母分数加減法计算措施:先通分，然後按照同分母分数加減法的的法则進行计算。

10.带分数加減法的计算措施:整数部分和分数部分分别相加減，再把所得的数合并起来。

11.分数乘法的计算法则:分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

12.分数除法的计算法则:甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。

;四年级数學简便计算：运算定律和性质（1/2）;6、減法的性质1：壹种数持续減去两個数，可以減去這两個減数的和。

用字母表达：

a-b-c=a-(b+c)

a-(b+c)=a-b-c

7、減法的性质2：壹种数持续減去两個数，可以先減去第二個減数，再減去第壹种減数。

用字母表达：a-b-c=a-c-b

8、除法的性质1：壹种数持续除以两個数，可以除以這两個除数的积。

用字母表达：

a÷b÷c=a÷(b×c)

a÷(b×c)=a÷b÷c

9、除法的性质2：壹种数持续除以两個数，可以先除以第二個除数，再除以第壹种除数。

用字母表达：a÷b÷c=a÷c÷b;小學数學壹般运算规则;小學数學热點問題运算公式（1/2）;小學数學热點問題运算公式（2/2）;小學阶段数學公式大全（公式+定律+符号）;小學数學公式大全（1/23）;三角形

s面积a底h高

面积=底×高÷2

s=ah÷2

三角形高=面积×2÷底

三角形底=面积×2÷高;列車過桥問題公式

（桥長+列車長）÷速度=過桥時间；

（桥長+列車長）÷過桥時间=速度；

速度×過桥時间=桥、車長度之和。;利润与折扣問題公式

利润=售出价-成本

利润率=利润÷成本×100%=（售出价÷成本-1）×100%

涨跌金额=本金×涨跌比例

折扣=实际售价÷原售价×100%（折扣〈1）

利息=本金×利率×時间

税後利息=本金×利率×時间×（1-20%）;盈亏問題公式

（1）壹次有余（盈），壹次不够（亏），可用公式：（盈+亏）÷（两次每人分派数的差）=人数。

例如，“小朋友分桃子，每人10個少9個，每人8個多7個。問：有多少個小朋友和多少個桃子？”

解（7+9）÷（10-8）=16÷2

=8（個）………………人数

10×8-9=80-9=71（個）………桃子

或8×8+7=64+7=71（個）（答略）

（2）两次均有余（盈），可用公式：（大盈-小盈）÷（两次每人分派数的差）=人数。

例如，“士兵背子弹作行軍训练，每人背45发，多680发；若每人背50发，则還多200发。問：有士兵多少人？有子弹多少发？”

解（680-200）÷（50-45）=480÷5

=96（人）

45×96+680=5000（发）

或50×96+200=5000（发）（答略）

（3）两次都不够（亏），可用公式：（大亏-小亏）÷（两次每人分派数的差）=人数。

例如，“将壹批本子发給學生，每人发10本，差90本；若每人发8本，则仍差8本。有多少學生和多少本本子？”

解（90-8）÷（10-8）=82÷2

=41（人）

10×41-90=320（本）（答略）

（4）壹次不够（亏），另壹次刚好分完，可用公式：亏÷（两次每人分派数的差）=人数。

（例略）

（5）壹次有余（盈），另壹次刚好分完，可用公式：盈÷（两次每人分派数的差）=人数。

（例略）;和差問題公式

（和+差）÷2=大数

（和-差）÷2=小数

和倍問題

和÷（倍数-1）=小数

小数×倍数=大数

（或者和-小数=大数）

差倍問題

差÷（倍数-1）=小数

小数×倍数=大数

（或小数+差=大数）

平均数問題公式

總数量÷總份数=平均数。;乘法分派律：

两個数相加(或相減)再乘另壹种数,等于把這個数分别同两個加数（減数）相乘,再把两個积相加（相減）,得数不变。

用字母表达：（a+b）xc=ax?c+bxc

尚有壹种表达法：ax(b+c)=ab+ac

示例

25×404

=25×(400+4)

=25×400+25×4

=10000+100

=10100

乘法分派律的逆运用

25×37+25×3

=25×(37+