2026届高考生物总复习(第1轮)训练手册:专题3 第3讲 捕获光能的色素和结构、光合作用的原理.docVIP

2026届高考生物总复习(第1轮)训练手册:专题3 第3讲 捕获光能的色素和结构、光合作用的原理.doc

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一、单项选择题

1.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现需氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析错误的是()

A.实验过程中装片需放置在黑暗环境中是为了设置自变量

B.需氧细菌聚集多的原因是光合作用制造的有机物多

C.图中细菌分布的差异是水绵在不同区域光合作用强度不同造成的

D.水绵的叶绿体螺旋状分布在细胞中有利于实验的进行

【答案】B

2.为了测定叶片叶绿体中的色素含量,某中学兴趣小组利用两种方法分别提取菠菜叶片的叶绿体色素,并测定含量,实验过程如图。下列相关叙述错误的是()

A.方法①中的“?”代表的是SiO2,加入该成分以便研磨更充分

B.方法①②中加入CaCO3的作用是保护叶绿素,提高色素的提取量

C.方法②中沸水浴可破坏膜结构,使色素充分释放

D.方法②延长沸水浴时间,色素提取更充分

【解析】D方法②延长沸水浴时间,叶绿体中的色素会被分解,色素提取量变少,D错误。

3.(2024·山东高三模拟)如图是某生物体内的某个细胞代谢图,下列有关叙述正确的是()

A.甲、乙分别表示叶绿体和线粒体,该生物一定为高等植物

B.甲、乙中所示的物质与能量处于平衡状态,该生物一定能存活

C.该生物细胞将光能转化为化学能一定与甲有关

D.乙产生的ATP被甲利用时,可以参与的代谢过程包括H2O的光解产生O2

【解析】C甲可利用CO2合成有机物,为叶绿体,乙可利用O2产生CO2进行有氧呼吸,为线粒体,该植物不一定是高等植物,有些低等植物中也有叶绿体与线粒体,A错误;若题图中能够进行光合作用的细胞的物质与能量处于平衡状态,但是植物还有不能进行光合作用的细胞,则整株植物的光合速率小于呼吸速率,该生物不能存活,B错误;H2O的光解不消耗ATP,D错误。

4.(2024·广东调研卷)科学家在厌氧型光合细菌中发现了一种利用菌绿素的原始光合作用机制,其基本原理如图所示。该细菌的光合作用与高等植物相比,下列叙述错误的是()

A.ATP的合成同样依赖色素分子吸收光能

B.菌绿素和叶绿素同样位于类囊体薄膜

C.(CH2O)的合成都需要ATP和NADPH的参与

D.该细菌不释放O2是因为NADPH的H来自H2S

【解析】B高等植物光合作用过程中,ATP的合成依赖光合色素吸收光能,据图分析可知,厌氧型光合细菌中ATP的合成同样依赖色素分子(菌绿素)吸收光能,A正确;菌绿素是厌氧型光合细菌中分布的色素,细菌属于原核生物,没有叶绿体,也没有类囊体薄膜存在,高等植物的叶绿素位于类囊体薄膜上,B错误;高等植物暗反应过程中C3的还原需要ATP和NADPH的参与,生成(CH2O),图中厌氧型光合细菌(CH2O)的合成也需要ATP和NADPH的参与,C正确;据图分析可知,图中H2S转变为SOeq\o\al(2-,4)的过程中合成了NADPH,因此该细菌不释放O2是因为NADPH的H来自H2S,D正确。

5.如图为植物体内在不同条件下的生化反应示意图。据图分析,下列叙述错误的是()

A.光合作用的过程包括光反应阶段和卡尔文循环过程

B.植物细胞中,卡尔文循环发生在叶绿体基质中

C.C3与C2合成的葡萄糖在线粒体内被彻底氧化分解

D.高O2含量环境不利于植物自身的生长、发育

【答案】C

6.(2024·湖南师大附中高三月考改编)为提高苹果果实中的糖含量,研究者利用同位素标记法进行实验,处理及结果如下表。其中M蛋白主要在根表皮细胞表达且定位在细胞膜上。下列说法正确的是()

项目

苹果根系置于含有13C标记的葡萄糖培养液中

苹果根系置于葡萄糖培养液中,用13C标记的CO2处理苹果叶片

根系13C含量/mg

地上部分13C含量/mg

根系13C含量占比/%

地上部分13C含量占比/%

野生型

4.7

含量极低

44.24

55.76

M基因过表达

6.2

30.89

69.11

M基因低表达

3.6

46.79

53.21

A.M蛋白能促进根系从周围环境中吸收葡萄糖

B.叶片合成的有机物主要是以葡萄糖的形式运输到苹果根系

C.根系不能吸收葡萄糖,叶片光合产物向根系运输,使分配到果实的糖分减少

D.苹果应在零上低温、低氧、干燥的环境中贮存,以减少有机物损耗

【解析】A根系置于13C标记的葡萄糖培养液中,M基因过表达的根系含有13C标记的葡萄糖含量高于野生型,说明M蛋白的功能是促进根系吸收葡萄糖,A正确;光合产物以蔗糖的形式通过韧皮部运输到植物各处,B错误;根系通过表皮细胞膜上的M蛋白吸收培养液中的葡萄糖,供根部细胞利用,减少了叶片光合产物向根系的运输,使更多糖分配到果实,提升果实中的糖含量,C错误;适宜的湿度能保证水果水分的充分储存,从而保证水果肉质鲜美,D错误。

7.(2024·宁夏高三月考)如图为真核细胞中两种传递电子并产生ATP

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