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2023年安徽省滁州市定远县青洛乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、“每个人不仅可以选择自己的人生目标,而且在选择实现目标的手段上有充分的自主性”,这种观点突出体现的社会工作价值观是().
A.尊重服务对象个人权利
B.推动服务对象人际交往
C.对待服务对象真诚守信
D.注重服务对象能力培养
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作价值观具体内容的理解与判断。解题的关键在于分析题干所表达的观点与各个选项所代表的社会工作价值观之间的契合度。题干中提到“每个人不仅可以选择自己的人生目标,而且在选择实现目标的手段上有充分的自主性”,这强调了个体在自我选择方面的权利和自主性。选项A“尊重服务对象个人权利”,正是对个体自主选择权利的尊重,与题干中强调个人在目标及手段选择上的自主性相契合。选项B“推动服务对象人际交往”,题干中并未涉及人际交往相关内容,所以该选项不符合题意。选项C“对待服务对象真诚守信”,主要侧重于在与服务对象交往过程中保持真诚和信守承诺,与题干中所体现的个人自主选择权利无关,故该选项不正确。选项D“注重服务对象能力培养”,题干重点在于个人的选择权利,而非能力培养,因此该选项也不符合。综上,正确答案是A。
2、政府为了满足民生需求、维护社会公平、解决各种社会问题而通过各种方式调动公共资源、促进各项社会事业发展、为民众提供福利性社会服务的政策体系是()。
A.公共政策
B.政策行动
C.社会政策
D.政策纲领
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同政策概念的理解和区分。解题关键在于准确把握题干中对政策体系特征的描述,并将其与各个选项所代表的政策概念进行匹配。首先分析选项A,公共政策是政府等公共组织管理社会公共事务、实现公共利益的行动方案和准则,它的范畴更为宽泛,不仅仅局限于满足民生需求、提供福利性社会服务,还包括经济、环境等多方面的政策,所以A选项不符合题意。选项B,政策行动强调的是政策的执行和实践过程,侧重于具体的行动举措,而不是一个完整的政策体系,故B选项也不正确。选项C,社会政策是政府为了满足民生需求、维护社会公平、解决各种社会问题,通过各种方式调动公共资源、促进各项社会事业发展、为民众提供福利性社会服务的政策体系,与题干描述完全相符。选项D,政策纲领是指政策的基本方向、目标和主要内容的概括性表述,是一种较为宏观的指引,并非具体的政策体系,所以D选项也不合适。综上,正确答案为C。
3、暑假期间,某青少年社会工作服务机构为低收入家庭子女开展了多个平行历奇辅导小组。社会工作者对每个小组都进行了评估,目的是洞察组员在小组中的成长变化,反思社会工作者在历奇辅导中的表现和技巧。这种小组评估类型是()。
A.内容评估
B.过程评估
C.成效评估心
D.需求评估
【答案】:B
【解析】本题主要考查小组评估类型的判断。小组评估类型主要包括过程评估和成效评估等。过程评估关注的是小组工作的整个过程,重点在于洞察组员在小组中的成长变化,以及反思社会工作者在工作过程中的表现和技巧。在本题中,社会工作者对每个小组进行评估,目的是了解组员在小组中的成长变化以及自身在历奇辅导中的表现和技巧,这显然是针对小组工作过程的评估。而内容评估并非小组评估的典型类型;成效评估主要侧重于小组工作达成目标的程度和效果;需求评估是在小组工作开展前对服务对象需求的评估。所以本题应选过程评估,答案为B。
4、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了。老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人。社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟,相约互相鼓励扶持,走过生命历程,社会工作者组织的小组是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同类型小组工作的理解与区分。要准确判断社会工作者组织的小组类型,需了解各小组类型的特点并结合题干情境分析。教育小组的主要功能是通过向成员传授新知识、新技能,以提升他们的能力和知识水平。题干中并没有体现出传授知识技能的相关内容,所以该小组并非教育小组。成长小组侧重于个人的成长和发展,通常致力于帮助成员挖掘自身潜力、实现自我成长。但题干着重描述的是成员之间相互理解、分享感悟和鼓励扶持,并非聚焦于个人潜力挖掘等成长方面,因此不属于成长小组。治疗小组一般是针对有问题、需要康复治疗的个体,通过专业方法帮助他们解决心理、行为等方面的问题。题干未提及老曾有需要治疗的问题情况,所以也不是治疗小组。支持小组是由具有某一共同性问题的成员组成,通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在本题中,光荣院的院友们都是孤老优抚对象,老曾因好友离世情绪悲伤低落,社
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