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2023年广东省佛山市三水区迳口华侨经济区招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是

A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域

B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象

C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展

D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

【答案】:D

【解析】本题可通过对青少年社会工作的概念、服务对象及目标等方面的理解,来判断各选项表述是否恰当。选项A,青少年社会工作作为社会工作的重要实务领域,这是被广泛认可的事实。社会工作涵盖众多不同类型的服务领域,而青少年群体由于其独特的身心发展特点,需要有针对性的专业服务,所以青少年社会工作是其中重要的一部分,该选项表述恰当。选项B,青少年社会工作明确将青少年作为工作和服务对象,这符合其定义。其工作围绕着青少年展开,针对他们在成长过程中所面临的各种问题和需求提供相应的帮助和支持,该选项表述正确。选项C,青少年正处于身心快速发展的阶段,蕴含着巨大的潜能。青少年社会工作的重要目标之一就是最大限度地挖掘青少年的潜能,通过提供教育、培训、心理辅导等多方面的服务,促进他们的全面发展,该选项表述无误。选项D,青少年社会工作并非仅仅针对问题青年。它的服务对象是全体青少年,既包括有困难、有问题的青少年,也包括正常发展的青少年。其服务内容涵盖促进青少年的健康成长、预防问题的发生等多个方面,而不局限于解决问题青年的问题,所以该项表述不恰当。综上,本题答案选D。

2、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力倍增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是()。

A.存在主义理论

B.女性主义理论

C.生态系统理论

D.精神分析理论

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同社会工作理论的理解与应用,解题关键在于分析老周做法的特点,并与各理论的核心观点进行匹配。选项A:存在主义理论存在主义理论强调个人的存在和自由选择,认为人要为自己的选择负责,通过积极面对挑战和变化来赋予生命意义。老周帮助张女士认识到自己内心对新机遇和新挑战有准备,鼓励她积极应对新变化以提高生命意义,这与存在主义理论的核心观点高度契合,即强调人在困境中主动选择和积极应对的重要性,所以A选项正确。选项B:女性主义理论女性主义理论主要关注性别不平等问题,致力于消除社会中对女性的歧视和压迫,倡导女性的权利和平等地位。本题中并未涉及性别不平等相关内容,老周的做法也并非基于该理论来解决问题,故B选项错误。选项C:生态系统理论生态系统理论强调人与环境的相互作用,认为个体的行为和发展受到其所处的生态系统的影响,注重从微观、中观和宏观等多个层面综合分析问题。而题干中老周的做法并非从生态系统的角度出发,没有强调环境对张女士的影响以及人与环境的互动关系,所以C选项错误。选项D:精神分析理论精神分析理论主要探讨人的潜意识、心理防御机制和早期童年经历对个体心理和行为的影响。老周的做法并没有涉及挖掘张女士的潜意识或分析其早期经历等精神分析理论相关的内容,因此D选项错误。综上,正确答案是A。

3、某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题,为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发,小文的恰当做法是()

A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧,帮助儿童养成良好习惯

B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧,促进组员之间的开放与互动。

C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助,培养儿童自我发展的能力

D.鼓励儿童相互之间面对面地互动,帮助儿童自我发展的能力

【答案】:A

【解析】本题主要考查对治疗模式实施原则的理解与应用。治疗模式强调运用专业知识和技巧来解决服务对象的问题。选项A运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧,帮助儿童养成良好习惯,这与治疗模式通过专业手段解决问题、促进服务对象改变的原则相契合。治疗模式注重对服务对象的问题进行深入分析并运用专业方法加以干预,跨学科知识和技巧能更全面有效地帮助儿童纠正行为问题,养成良好习惯。选项B中促进组员之间的开放与互动,更符合互动模式强调组员间相互影响、相互促进的特点,并非治疗模式的核心做法。选项C通过趣味小组活动促进组员相互分享和帮助来培养儿童自我发展能力,这更侧重于发展模式,强调挖掘组员的潜能和促进其自我发展。选项D鼓励儿童相互面对面互动以帮助其自我发展能力,同样是互动模式中促进组员交流互动、实现发展的方式,而非治疗模式的重点。综上,正确答案是A。

4、小亮,12周岁,父母双亡,被县民政局认定为孤儿。爷爷是

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