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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共18分)
1.下面哪项是环保小举动?(??)
A.使用一次性筷子
B.随手关灯,节约用电
C.吃野生动物
2.公用电话坏了,打什么电话维修(??)。
A.112
B.110
C.12315
3.下列不属于公共设施的是(??)。
A.家中的电脑
B.村庄里的路灯
C.广场上的健身器材
4.下列不属于公共设施是(??)。
A.小区警卫室
B.小区健身器材
C.小区凉亭
5.公共设施不会出现在哪里(??)。
A.小区
B.街头
C.家里
6.关心帮助他人时(??)。
A.了解他人需要
B.暴露他人隐私
C.虚情假意
D.不顾他人感受
7.新型冠状病毒防控期间,我们最好不要(??)。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
8.哪种行为是对公共设施的爱护(??)。
A.在公交站牌上贴广告
B.公园长椅上乱蹦乱跳
C.将垃圾轻轻放进垃圾桶
9.集体生活的规则是(??)。
A.班长制定的
B.老师制定的
C.大家制定的
10.如果生活中没有规则,人的生活将会(??)。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
二.填空题(共10题,共28分)
1.生活中处处有爱心,我们应该(?????)、帮助别人。
2.生活中处处有(???)。我们都得到过别人的(???)、(???),我们也应该关心、帮助别人。
3.规则无处不在,每种规则都有它的(???)。
4.我们经常在小区、(???)、(???)、街头等地方看到公共设施。
5.在小区、村庄、街头、公园......有许多为我们默默提供着帮助的“(???)”。
6.上下楼梯的规则是(?????)。
7.生活中处处有(???)。
8.公共设施对我们非常重要,我们要(?????)它们。
9.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是(???)的行为。
10.(???)中有规则,(???)中也是处处有规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反正楼道是公共空间,我把不要的杂物我放在这里正好。(?)
2.帮助别人就要直来直去,不用讲究方法。(?)
3.小明跟小敏一起玩,没事就拨打110玩。(?)
4.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路。(?)
5.小区的健身器械坏了,我们打112维修。(??)
6.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。(?)
7.到医院排队,我一看人多,就赶紧去插队。(??)
8.随地扔垃圾也没什么大不了,反正没人看见。(?)
9.我在超市排队称菜,旁边一位阿姨直接走到前面,不顾他人的感受,插队把菜称了,我真羡慕她的胆量。(?)
10.整洁的社区环境需要大家来维护,我们现在虽然还小,但也可以为社区做一些力所能及的事情。?(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用?
下水道????清洁环境
物业服务???休闲娱乐
垃圾桶????排放污水
儿童乐园???管理小区
五.简答题(共6题,共33分)
1.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
(1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
(4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
(5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
2.什么是公共设施?它们有什么作用?
3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
4.说说你知道的规则?
5.说一说公共设施与我们的生活有什么关系?
6.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
六.综合题(共2题,共19分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
2.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
7.D
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.关心
2.爱心;关心;帮助
3.作用
4.村庄;公园
5.朋友
6.靠右行走,不追逐打闹
7.爱心
8.善待
9.违法
10.游戏;生活
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入
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