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广东省珠海市香洲区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
一、名句名篇默写
1.默写古诗文。
珠海宣传诗句默写作者/出处
全力以赴,广觅贤才。(1),在水一方。,道阻且长。《诗经·蒹葭》
对英才的惺惺相惜,可以克服空间的阻隔。(2),。王勃《送杜少府之任蜀州》
环境优美,荡涤人心。(3),。常建《题破山寺后禅院》
创建多元平台,助力英才青云直上。(4)鹏之徙于南冥也,,。《北冥有鱼》
人才汇聚,如玉碰撞,令人欣喜。(5)闻水声,,。柳宗元《小石潭记》
英才具有推己及人、关注民生的仁者情怀。(6),!杜甫《茅屋为秋风所破歌》
二、基础知识综合
阅读下面的文字,完成下面小题。
珠海,这座珠江口西岸的滨海明珠,以pángbó之势________________着千年文明积淀。
追溯至唐宋时期,这里已是海上丝绸之路的重要枢纽,________________的商船在浪涌潮声中留下了辉煌记忆。近代风云中,珠海见证了liáoyuán星火的壮阔篇章:不论是杨匏安点燃马克思主义火种,还是容闳开启中国近代留学先河,历史的旷野上始终________着zhèněryùlóng的时代强音。如今,蜿蜒的情侣路上挺立了渔女雕像仿佛在诉说着古老而动人的传说,珠海人民也正在合力谱写这座滨海之城生态与科技的双重变奏曲。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)pángbó()(2)liáoyuán()(3)zhèněryùlóng()
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.传承生生不息激荡
B.承载川流不息激荡
C.承载生生不息回荡
D.传承川流不息回荡
4.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.蜿蜒的情侣路上矗立着渔女雕像仿佛在倾诉着古老而动人的传说。
B.蜿蜒的情侣路上挺立的渔女雕像仿佛在诉说着古老而动人的传说。
C.蜿蜒的情侣路上矗立的渔女雕像仿佛在诉说着古老而动人的传说。
D.蜿蜒的情侣路上挺立着渔女雕像仿佛在倾诉着古老而动人的传说。
5.学校拟用以上文段作城市宣传片文案且为其配乐。请选择一种配乐乐器并简述理由。
三、语言表达
6.请结合以下链接材料,参考示例撰写一则城市宣传语。
【链接材料】
《珠海特区报》专题报道《听00后说幸福》——香洲区初中生林小海说:“我最爱放学后沿着海边骑行道追落日”;港珠澳大桥工程师之女陈晓曦认为“这里既有百年祠堂又有科技馆”;外来务工人员子女王乐乐提到“转学三天就收到同学手绘的校园地图”。
示例:这里依山傍海,环境宜人,美丽珠海欢迎您!
四、文言文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(选自《韩昌黎文集校注》卷一)
【乙】
松滋之为邑,在江陵之西,其民淳而易化,旧有学舍湫隘①尤甚。邑大尹明敏好学有乐英木教育之意诏下兴学竭力营之。殿宇弘壮为二堂:曰笃讲,曰议道;堂分四斋,为屋三十余楹,而又面学凿池构亭其中,前为厅以讲射②,名其亭为观德。凡俎豆③之事在古制之所有者,无一不具;弦诵之声,诸生乐然从之。愚将见人材之成以副国家之用者继踵而出矣。故致天下之治者在人材,成天下之材者在教化,职教化者在师儒,弘教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在学校。
(节选自胡瑗《松滋儒学记》,有删改)
[注]①湫隘:低洼潮湿。②讲射:讲授六艺中的“射”。③俎(zǔ)豆:古代祭祀。
7.下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是()
A.执策而临之/东临碣石
B.旧有学舍湫隘尤甚/渔人甚异之
C.殿宇弘壮为二堂/化而为鸟
D.无一不具/此人一一为具言所闻
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)故致天下之治者在人材,成天下之材者在教化。
9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
邑大尹明敏好学有乐英才教育之意诏下兴学竭力营之
10.【乙】文中宋代松滋县为“兴学”采取了哪些具体措施?
11.总书记围绕人才工作曾引用《管子》的“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”,请结合【甲】【乙】两文谈谈珠海应如何“树人”。
五、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
AI(人工智能),简而言之,就是通过计算机系统赋予机器一定程度的智能(如深度学习、自然语言处理等
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