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基于项目式学习的初中Python编程教学实践研究论文

摘要：本文以项目式学习为教学方法，探讨在初中阶段开展Python编程教学的实践策略。通过分析项目式学习在编程教学中的重要性，以及实际教学过程中的具体应用，旨在提高初中生编程兴趣和实际编程能力，为我国信息技术教育改革提供有益参考。

关键词：项目式学习；初中；Python编程；教学实践

一、引言

在当今信息化社会，编程教育已成为培养青少年创新思维和解决问题能力的重要途径。Python作为一种简单易学的编程语言，在初中阶段开展Python编程教学具有重要意义。项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣，提高其编程能力。以