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2025年全国高校体育单招考试语文卷模拟试题一(及答案解析)【推荐】
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()
A.笨拙(zhuō)联袂(mèi)戏谑(xuè)莘莘学子(shēn)
B.包庇(bì)创伤(chuàng)提防(dī)岿然不动(kuī)
C.畸形(qí)发酵(jiào)模样(mú)刚愎自用(bì)
D.粗犷(kuàng)星宿(xiù)称职(chèn)咄咄逼人(duō)
答案:A
解析:B项“创伤”的“创”应读“chuāng”;C项“畸形”的“畸”应读“jī”;D项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露
B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐
C.撺掇大彻大悟参差不齐鞠躬尽瘁
D.屏嶂鞠躬尽瘁杂乱无章参差不齐
答案:C
解析:A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他的话音刚落,会场里立刻________出一阵雷鸣般的掌声。
(2)他就是这部小说中男主人公的________。
(3)我和妈妈在上海________了。这让我们的心情久久不能平静。
A.爆发原型相遇
B.暴发原形相遇
C.爆发原形邂逅
D.暴发原型邂逅
答案:A
解析:“爆发”一般用于火山、战争、掌声等,“暴发”多用于洪水、疾病等突然发作;“原型”指文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,“原形”指原来的形状,本来面目(含贬义);“相遇”指遇见,“邂逅”指偶然遇见。根据语境,应选A。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
答案:C
解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,与语境不符。C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕,使用恰当。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。
6.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,诗集包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。
D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《海的女儿》等。
答案:D
解析:《白雪公主》是德国童话集《格林童话》中的故事,不是安徒生的作品。
7.下列对修辞手法判断正确的一项是()
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A.排比比喻拟人
B.反复比喻拟人
C.排比排比拟人
D.反复排比拟人
答案:D
解析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法;(3)“害了羞”将薄雪拟人化,运用了拟人的修辞手法。
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。
B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣”。
C.“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”
D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
答案:C
解析:A项“三、四十岁”中间的顿号应
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