2025年南京海关所属事业单位招聘高层次人才笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年南京海关所属事业单位招聘高层次人才笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于中国本土作物的是()。

A.玉米

B.辣椒

C.稻米

D.大蒜

【答案】:C

【解析】本题考查对中国本土作物的了解。解题的关键在于明确各选项作物的起源地,从而判断哪个属于中国本土作物。玉米原产于中美洲和南美洲,在16世纪时传入中国,并非中国本土作物。辣椒原产于中南美洲热带地区,于明朝时期传入中国,也不是中国本土作物。稻米是中国本土作物,中国是世界上水稻栽培历史最悠久的国家,河姆渡遗址就出土了世界上最早的稻谷,说明早在七千年前,中国长江下游的原始居民已经完全掌握了水稻的种植技术。大蒜原产于中亚和地中海地区,西汉时期,张骞出使西域将大蒜带回中国,所以大蒜也不是中国本土作物。综上,属于中国本土作物的是稻米。

2、在生产过程中,人们直接进行加工改造的对象是指()。

A.劳动资料

B.劳动手段

C.劳动者

D.劳动对象

【答案】:D

【解析】本题考查在生产过程中各要素的定义。在生产过程中,劳动者运用劳动资料对劳动对象进行加工改造,以生产出能够满足人们某种需要的物质产品。劳动资料也叫劳动手段,是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件,是人和劳动对象之间的媒介,并非人们直接加工改造的对象。劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用一定劳动资料作用于劳动对象、从事生产实践活动的人,并非人们直接加工改造的对象。劳动对象是指人们在生产过程中直接加工改造的对象。所以在生产过程中,人们直接加工改造的对象是劳动对象。

3、2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》,标志着我国正式步入“民法典时代”。良好的社会风气能避免仗义出手者陷入法律与道德的两难境地。民法典鼓励见义勇为行为,明确对救助人责任予以减免,避免“英雄既流血又流泪”现象的发生。这一举措有利于()。

A.引领社会风尚,左右社会发展观

B.固守传统文化,弘扬社会正气

C.营造良好氛围,培育核心价值观

D.坚持多元指导,突出主流意识

【答案】:C

【解析】该题考查民法典鼓励见义勇为减免救助人责任这一规定的意义。关于引领社会风尚和左右社会发展观。社会发展观是由多种因素综合作用形成的,受到经济、政治、文化等多方面因素的影响,一部法律虽能对社会风尚起到引领作用,但不能左右社会发展观,这种表述夸大了法律的作用。对于固守传统文化和弘扬社会正气。传统文化有精华和糟粕之分,我们应批判继承,取其精华、去其糟粕,而不是“固守”,该表述违背了对待传统文化的正确态度。再看营造良好氛围和培育核心价值观。民法典鼓励见义勇为,明确减免救助人责任,能够在社会上营造积极向上、互帮互助的良好氛围。这种氛围有助于培育和践行社会主义核心价值观,比如其中的友善价值观,鼓励人们在他人遇到困难时勇敢伸出援手,所以该项表述正确。最后是坚持多元指导和突出主流意识。在意识形态领域,我们必须坚持马克思主义的一元指导地位,而不是多元指导,只有这样才能保证我国文化发展的正确方向,该项表述错误。综上,正确答案是营造良好氛围,培育核心价值观。

4、通过公开张贴或借助报纸、电台、电视、网络等媒体向社会公开发布公文的行文方式叫()。

A.联合行文

B.直接行文

C.对口行文

D.公开行文

【答案】:D

【解析】题目是询问通过公开张贴或利用报纸、电台、电视、网络等媒体向社会发布公文的行文方式。联合行文是两个或两个以上的机关联合发文,并非通过公开张贴或媒体向社会发布,不符合题意;直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,没有体现公开向社会发布这一特点,不符合要求;对口行文是指上、下级业务部门之间相互直接传递公文的方式,也不是向社会公开发布,不符合;而公开行文就是通过公开张贴或借助各种媒体向社会发布公文,与题干描述相符。所以答案是通过公开张贴或借助各类媒体向社会发布公文的行文方式叫公开行文。

5、“对于同一句格言,出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口,其内涵是不同的。”这反映了()。

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.理性认识是感性认识的指导

C.认识起源于感觉经验

D.理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明

【答案】:D

【解析】该题主要探讨对于同一句格言在不同阅历人群口中内涵不同这一现象所反映的哲学道理。感性认识是认识的初级阶段,是人们通过感觉器官对事物的现象、外部联系的认识;理性认识是认识的高级阶段,是人们通过抽象思维对事物的本质、内部联系的认识。同一句格言代表理性认识,饱经风霜的老年人有丰富的感性认识,缺乏阅历的青少年感性认识相对较少,同一句格言出自他们之口内涵不同,说明理性认识要以感性认识为基础,并且需要通过感

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