2024年平顶山市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（名校卷）.docxVIP

2024年平顶山市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、法律关系是指在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利义务关系。下列属于法律关系的是（）。

A.小陈和小李订婚后，又与小王确定了恋爱关系

B.张某在孤儿院领养一名三岁女孩

C.小王考试时借同学橡皮，考完试忘记归还

D.刘某和孙某相谈甚欢，遂结拜兄弟

【答案】：B

【解析】本题可根据法律关系的定义，判断各选项中所描述的社会关系是否在法律规范调整下形成了权利义务关系。法律关系是指在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利义务关系。订婚后又与他人确定恋爱关系，这种恋爱关系和订婚关系主要受道德规范调整，并不受法律规范调整，双方之间并没有基于法律而产生的权利义务关系，所以不属于法律关系。在孤儿院领养孩子，这一行为受到《中华人民共和国民法典》等相关法律的规范和调整。领养人与被领养人之间会形成法定的权利义务关系，例如领养人有抚养、教育被领养人的义务，同时也享有一定的监护权利等，因此属于法律关系。考试时借用同学橡皮忘记归还，这只是日常学习生活中的一种普通的行为，通常由道德和同学之间的约定来调整，没有上升到法律层面上的权利义务关系，所以不属于法律关系。结拜兄弟是基于个人情感和传统习俗形成的关系，这种关系并没有明确的法律规范来调整，结拜双方之间不存在由法律规定的权利义务关系，所以不属于法律关系。综上，正确答案所描述的情况是张某在孤儿院领养一名三岁女孩。

2、近年来，我国越来越注重国民的健康，制定了各种健康日，下列健康日与日期对应不正确的是（）。

A.全民健身日——8月8日

B.全国爱眼日——5月5日

C.全国爱牙日——9月20日

D.全国高血压日——10月8日

【答案】：B

【解析】1992年，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日，倡议得到响应并将每年的5月5日定为“全国爱眼日”。1996年，卫生部、教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。

3、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出（）的权利。

A.监督和质询

B.监督和罢免

C.批评和质询

D.批评和建议

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国宪法》第四十一条规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。监督是一个较为宽泛的概念，该权利并非宪法针对公民对国家机关和国家工作人员所明确表述的具体权利形式；质询权一般是人大代表的权利，普通公民不具备该权利；公民没有权利直接罢免国家机关工作人员，罢免需要通过法定的程序由特定的主体进行。因此本题正确答案对应的内容是批评和建议。

4、德国制药公司在我国长三角地区设立了一家制药厂及分配中心，这体现了经济全球化中的（）。

A.劳务全球化

B.生产全球化

C.贸易全球化

D.技术全球化

【答案】：B

【解析】经济全球化主要包括生产全球化、贸易全球化和资本全球化等表现形式。生产全球化是指随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。德国制药公司在我国长三角建立制药厂及分配中心，体现了跨国公司在全球范围内配置生产资源，将生产环节分散到不同国家和地区，属于生产全球化的范畴。劳务全球化突出的是劳动力在全球范围内的流动和配置，题干中未涉及劳动力跨国流动的相关信息。贸易全球化主要是指随着各国对外开放程度的提高，世界各国都被卷入国际商品交换之中，强调的是商品和服务的跨国交易，而题干重点是生产环节的布局。技术全球化是指技术在全球范围内的流动和传播，题干没有体现技术跨国转移等相关内容。综上，该情况体现的是经济全球化中的生产全球化。

5、专业技术人员培养创造性思维，以下哪项做法不合适（）。

A.展开“幻想”的翅膀

B.培养发散思维

C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性

D.没事就胡思乱想，异想天开有助于发散思维

【答案】：D

【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀，能够突破常规思维，为创造性思维打开新的通道；培养发散思维，能从不同角度、方向去思考问题，有利于产生新颖独特的想法；培养思维的流畅性、灵活性和独创性，更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式，这种缺乏目标和逻辑的空想，不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新，反而可能浪费时间精力，不利于创造性思维的