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统编版《道德与法治》一年级上册教学设计
第一单元我是小学生啦
第3课这是我们的校园
【核心素养目标】
政治认同:感受校园文化的积极氛围,增强对集体生活与校园的归属感。?
道德素养:引导学生爱护校园环境,学会与同学友好相处,践行文明行为。?
法治观念:了解校园基本规章制度,初步树立遵守校园规则的法治意识。?
健全人格:通过探索校园,培养学生好奇心与适应能力,塑造乐观心态。?
责任意识:明确自己作为校园小主人的责任,养成维护校园秩序的习惯。
【教学重点】
引导学生爱护校园环境,学会与同学友好相处,践行文明行为。
【教学难点】
明确自己作为校园小主人的责任,养成维护校园秩序的习惯。
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