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人教版一年级数学上册第2单元 6~10的认识和加、减法《第9课时 8和9的加、减法的应用》课件.pptx

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    第9课时8和9的加、减法的应用;先说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。;;求还剩几只，怎样列式计算？;还剩下6只;;;;2.文字条件画“____”，文字问题画“~~~”，并解答。

    一共有几只？

    =(只);1.(1)一共有几个草莓？(2)一共有9个桃。;2.补充数学问题并解答。

    _________钓了几条鱼？

    =(条);3.藏起来的有几人？

    =(人);

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