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高中信息技术课程中的智能编程教学论文

摘要：本文针对高中信息技术课程中智能编程教学的现状，分析了存在的问题，并提出了相应的解决策略。通过对智能编程教学现状的深入剖析，旨在为高中信息技术课程改革提供有益的参考。

关键词：高中信息技术；智能编程；教学问题；教学策略

一、问题的提出

（一）智能编程教学现状分析

1.教学内容与现实脱节

在当前高中信息技术课程中，智能编程教学内容与现实生活之间存在较大的差距。首先，教材中的案例和实例往往较为陈旧，不能充分反映智能编程领域的最新发展。其次，教学过程中，教师往往侧重于理论知识的传授，而忽视了实践操作能力的培养。这使得学生在学习过程中难以将所学知识与实际应用相