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合作学习：开启高职英语口语教学新征程

一、引言

1.1研究背景与意义

随着经济全球化进程的不断加速，国际间的交流与合作日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。对于高职学生而言，良好的英语口语能力不仅是提升自身竞争力的关键因素，更是适应未来职业发展需求的必备技能。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，以培养具有较强实践能力和职业素养的应用型人才为目标。在这一背景下，高职英语口语教学的重要性不言而喻，它直接关系到学生能否在未来的职业生涯中顺利开展国际交流与合作，实现自身的职业发展目标。

然而，当前高职英语口语教学的现状却不容乐观。传统的教学模式往往以教师为中心，侧重于语法和词汇的讲解