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课后那些事儿记叙文通用7篇

课后那些事儿记叙文第（1）篇

阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在操场上。放学后的校园，热闹非凡，课后那些事儿，便一幅生动的生活画卷。

记得那一个周末的下午，我刚刚结束一堂紧张的课程。课间休息时，同学们三三两两地讨论着今天的课堂内容，而我却独自坐在教室的一角，静静地思考着。突然，一阵笑声从教室门口传来，打破宁静。

“你们看，那谁？”一个同学指着门口，兴奋地喊道。我顺着他的手指望去，只见一个身影正快步走进教室。那我们的班主任，他手里拿着一个神秘的盒子，脸上洋溢着笑容。

班主任走到讲台前，放下盒子，说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫做‘课后那些事儿’。我会从盒子里抽取一些问题，你们要根据这些问题，发挥你们的想象力，讲述一个故事。准备好吗？”

话音刚落，教室里立刻炸开锅。同学们纷纷举手，迫不及待地想要讲述自己的故事。

第一个问题：“如果有一天，你拥有超能力，你会选择什么能力？”一个同学兴奋地说：“我会选择飞翔，这样我就能去任何地方，看遍世界的美景。”

接着，又一个问题：“如果你有一台时光机，你会去哪个时代？”一个女生回答：“我会去古代，看看那些伟大的历史瞬间。”

就这样，一个个问题被抽出来，同学们的故事一个接一个地展开。有的温馨感人，有的惊险刺激，有的幽默搞笑，每一个故事都充满想象力和创造力。

课后那些事儿，不仅我们在轻松愉快的氛围中学习到知识，还锻炼我们的思维能力和表达能力。更重要的，它我们学会倾听和分享，感受到友谊和温暖。

在这个快节奏的时代，我们常常被各种压力所包围。而课后那些事儿，就像一道彩虹，我们在紧张的学习之余，找到放松和快乐。我相信，只要我们用心去感受，生活中的每一个瞬间都会变得美好。

我们一起珍惜课后那些事儿，让它们成为我们成长道路上最美好的回忆。

课后那些事儿记叙文第（2）篇

那一个普通的课后时光，阳光透过窗棂洒在教室的每一个角落，却无法驱散我心中的些许沉重。课后，同学们纷纷离座，有的讨论着今天的课堂内容，有的整理书包准备回家。我坐在座位上，眼神迷离，思绪飘向窗外。

突然，教室角落的角落里传来轻轻的抽泣声。我循声望去，只见小李同学低着头，肩膀微微颤抖。她我们班最内向的女孩，平日里总默默无闻，今天却如此失态。好奇心驱使我走过去，轻声询问：“小李，你怎么？”

小李抬起头，泪眼婆娑，声音微弱地说：“老师布置的作业太难，我怎么做也做不出来。”

我看着她，心中涌起一股暖意。我告诉她：“别担心，我们一起想想办法。”于，我耐心地教她解题思路，一步步引导她理解题目。小李的眼神渐渐明亮起来，她开始尝试着解决问题。

就在这时，教室的门被轻轻推开，班主任走进来。她看到小李的状况，关切地询问：“小李，你怎么？”

小李抽泣着说：“老师，我作业做不出来。”

班主任眉头一皱，随即安慰道：“别怕，老师帮你一起做。”说着，她坐到小李的身边，开始耐心地讲解。

这时，其他同学也纷纷围过来，大家你一言我一语，讨论着作业中的难题。原本安静的教室变得热闹起来，大家互相帮助，共同进步。

课后那些事儿，就像这间教室里的点点滴滴，平凡而又温馨。在这里，我们学会团结，学会互助，更学会面对困难时的勇气。那些课后时光，成为我们青春记忆中最宝贵的财富。

课后那些事儿记叙文第（3）篇

在那个金色的午后，阳光洒在校园的每个角落，像给这所学校披上一层温暖的外衣。我坐在教室的最后一排，看着窗外的树叶在微风中摇曳，心中却满课后那件小事的回忆。

那天放学后，我像往常一样收拾好书包，准备离开。突然，我发觉我的笔袋不见。那我父亲送给我的生日礼物，里面装着我最喜欢的笔和笔记本。我的心一下子沉下去，那笔袋对我来说不仅仅一件物品，它承载着家的温暖和父亲的爱。

我四处寻找，但笔袋就像蒸发一样，无影无踪。我沮丧地坐在教室的角落，眼泪在眼眶里打转。这时，我的同桌小王注意到我的异样。

“怎么，小华？”他关切地问我。

我忍不住哭出来，把笔袋丢失的事情告诉他。小王听后，没有说话，只默默地走到我身边，轻轻地拍拍我的肩膀。

“别担心，小华，我们一起找找看。”他的声音虽然不大，但充满坚定。

于，我们开始在教室里翻找，从桌角到抽屉，从讲台到角落，没有放过任何一个可能藏有笔袋的地方。就在我们快要放弃的时候，小王突然发觉什么。

“看，这里！”他兴奋地指着讲台下的一个角落。

我赶紧跑过去，发觉笔袋就安静地躺在那里，仿佛在等待着我。我激动地打开笔袋，看到里面的笔和笔记本都完好无损。

“谢谢你，小王！”我感激地看着他。

小王只微笑着摇摇头，“不用谢，朋友之间就应该互相帮助。”

那一刻，我感受到友谊的力量，也明白课后那些小事，往往能我们体会到生活的温暖和真挚的情感。那件丢失的笔袋，