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初中语文综合性学习活动中的经典文学作品鉴赏策略研究论文

摘要：本文针对初中语文综合性学习活动中经典文学作品的鉴赏策略进行研究，旨在提高学生对经典文学作品的欣赏能力和审美水平。通过分析经典文学作品的特点和价值，以及当前教育背景下学生在鉴赏过程中存在的问题，本文提出了一系列具有实用性的鉴赏策略。

关键词：初中语文；综合性学习活动；经典文学作品；鉴赏策略

一、引言与背景

（一）1.初中语文综合性学习活动中经典文学作品的重要性

在初中阶段，语文教学的核心任务是培养学生的语言表达、思维品质和文化素养。经典文学作品作为语文课程的重要组成部分，具有极高的文学价值和教育价值。它既能丰富学生的语言表达，又能启迪

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