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农村职业教育新路径探索

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1时代发展对农村人才的需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2提升乡村人力资源素质的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2.1国外相关实践与经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.2国内农村职业教育发展历程回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.1主要研究问题界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.2研究思路与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

二、农村职业教育发展现状与困境分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1当前农村职业教育发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.1办学规模与结构特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.2专业设置与课程体系特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2面临的主要挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2.1办学资源投入与配置不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.2师资队伍建设滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.3与产业结合不够紧密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.4毕业生就业质量与发展空间受限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

三、推动农村职业教育创新发展的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1人力资本理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2产教融合理论内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.3服务地方发展理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.4可持续发展教育思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

四、农村职业教育多元化发展模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1深化产教融合，促进校企协同育人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.1.1搭建校企合作的平台与机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.1.2推进订单式培养与冠名班建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.2拓展服务功能，融入乡村振兴战略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.2.1开展面向农业生产经营的技术指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.2.2提供乡村公共服务能力培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.3创新办学形式，增强教育适应性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.3.1发展灵活多样的非学历教育培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.3.2探索线上线下混合式教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

五、优化农村职业教育支持体系的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

5.1加大财政投入与政策扶持力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

5.1.1优化资金投入结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

5.1.2完善相关激励政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

5.2强化师资队伍建设与专业内涵发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

5.2.1创新教师引进与培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

5.2.2提升专业群