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基于科技前沿的高中化学跨学科实践活动设计与实施研究

一、引言

随着科技的飞速发展，高中化学教育正面临着前所未有的挑战与机遇。为了更好地培养学生的综合素质和创新能力，本文将探讨基于科技前沿的高中化学跨学科实践活动的设计与实施。通过整合化学、物理、生物等多个学科的知识，设计一系列具有创新性和实用性的实践活动，旨在提高学生的科学素养和实践能力。

二、活动设计理念

1.跨学科融合：将化学与其他学科的知识进行融合，打破学科壁垒，培养学生的综合素养。

2.实践导向：以实践为基础，注重学生的动手能力和实际操作技能的培养。

3.创新驱动：结合科技前沿的成果和技术，培养学生的创新意识和创新思维。

三、活动